Занятие «Столько же, больше, меньше» для дошкольников в образовательном центре «Южный город»

Данный план-конспект занятия для детей второй младшей группы «Столько же, больше, меньше» разработан воспитателем Кульдубаевой Н.Л. Он направлен на развитие познавательного, социально-коммуникативного и речевого развития дошкольников посредством игры и интерактивного обучения. В этом материале учитываются принципы интеграции образовательных областей, что позволяет не только развивать необходимые навыки, но и поддерживать интерес детей к обучению.

В процессе занятия предусмотрено формирование у детей навыков сопоставления и установления равночисленности групп предметов, а также расширение их словарного запаса за счет изучения терминов «столько же», «больше», «меньше». Запланированные виды деятельности включают как индивидуальные, так и групповые игры, что способствует формированию навыков общения и работы в команде. Важным аспектом является использование наглядных материалов — картинок с изображениями летней природы, что помогает создать комфортную атмосфету и визуально подкрепить изучаемый материал.

Основными методами работы выступают словесные приемы, наглядные демонстрации и практические занятия. Объектом изучения будут как предметы из окружающей природы, так и условные символы, что позволяет детям лучше усвоить информацию и создать ассоциации. Такой подход способствует не только запоминанию, но и формированию критического мышления, что особенно важно в дошкольном возрасте.

В заключительной части занятия дети должны будут ответить на вопросы, основанные на их опыте и знаниях. Это позволит не только оценить усвоение материала, но и стимулировать их дальнейшее развитие. План таких увлекательных занятий предлагает множество способов вовлечения детей в игровую деятельность, что является ключевым аспектом успешного обучения в дошкольном возрасте.