Проект «Волонтеры и мы» в МАДОУ «Детский сад № 37»
Проект «Волонтеры и мы» в МАДОУ «Детский сад № 37» направлен на создание и поддержку детского волонтерского движения. Он предоставляет уникальную возможность детям 6-7 лет развивать свою инициативу, самореализацию и социальные навыки через участие в различных мероприятиях. Важнейшей целью проекта является воспитание гражданских и патриотических чувств, что поможет детям стать активными и социально ответственными членами общества.
В процессе реализации проекта мы ставим перед собой несколько задач. Во-первых, необходимо развивать у детей коммуникативные навыки, самостоятельность и ответственность. Во-вторых, мы планируем организовать совместные мероприятия для поддержки волонтерского движения, активировать участие как воспитателей, так и родителей. Это позволит создать благоприятную атмосферу для обмена опытом и знаниями между взрослыми и детьми.
Реализация проекта включает разнообразные мероприятия, такие как творческие мастерские, мероприятия к Дню пожилого человека и экологические акции. Все эти активности направлены на формирование у детей милосердия, заботы о близких, а также на развитие уважения к окружающему миру. Таким образом, дети смогут не только получать знания, но и принимать активное участие в жизни общества, становясь его полноценными участниками.
Важной частью проекта является активное взаимодействие с родителями. Мы стремимся наладить хорошую коммуникацию и сотрудничество, которые позволят обеспечить успешную реализацию всех запланированных мероприятий. Совместная работа поможет нам создать дружную команду, объединяющую усилия взрослых и детей на пути к общей цели – формированию волонтерской культуры с раннего возраста.
Муниципальное автономное образовательное дошкольное учреждение
" Детский сад № 37"
Проект " Волонтеры и мы "
Подготовительная группа
Паспорт проекта.
Проект : " Волонтеры и мы".
Автор: воспитатели Ичетовкина Н.В., Бабикова М.В.
Вид проекта : годовой.
Участники проекта: дети 6-7лет.
Место проведения : МАДОУ " Детский сад № 37"
Цель проекта: создание , развитие и поддержка детского волонтерского движения
" Волонтеры и мы". Формирование культуры социальной помощи как важнейшего фактора развития в современном обществе.
Задачи проекта:
1. Воспитание гражданских и патриотических чувств детей и подростков.
2. Развитие социальной активности детей и подростов, самостоятельности и ответственности, коммуникативных умений и навыков.
3.Предоставление возможности для самореализации, развития организаторских качеств детей и подростков посредством участия в совместных мероприятиях.
4.Развитие самостоятельности и ответственности у дошкольников, навыки общения в разновозрастном коллективе.
5.Поддержка волонтерского движения со стороны педагогического коллектива и родителей.
Волонтёрство – это проявление инициативы в чистом виде, поэтому принцип добровольной безвозмездной помощи: сам захотел, и сам выбрал что делать.. Волонтёр - это тот, кто действует добровольно, т.е. по своей инициативе.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования: «...ребёнок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и в другом; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности». (п.4.6.)
Поэтому среди образовательных практик нас заинтересовало волонтёрство – это одна из новых, но уже показавшая свою жизнеспособность и эффективность активная форма общения в детской среде, при которой ребёнок становится инициативным и самостоятельным в выборе способов проявления своих интересов.
Актуальность волонтерского движения в дошкольном учреждении, объединяющего родителей, педагогов и детей, деятельность которых продиктована доброй волей состоит в том, что оно приведет:
- к более эффективному формированию у дошкольников милосердия, ответственности, самостоятельности и инициативы;
- к оптимизации детско-родительских отношений и умению работать в команде;
- к повышению рейтинга образовательного учреждения.
Реализация проекта
| месяц | Совместная деятельность с участием детей волонтерского движения " Волонтеры и мы". |
| сентябрь | Клуб " Поиграй-ка" . Совместные игры ( настольные игры, сюж.ролевые игры, игры с правилами). Краевой проект " Читаем вместе". " Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы читать". Оформление волонтерского уголка " Волонтеры и мы". |
| октябрь | Творческая мастерская: " Наши руки не знают скуки" Изготовление открыток для акции " День пожилого человека". Совместная акция " День пожилого человека". Развлечение " Осень".( театрализованная постановка). Фото отчет " Волонтеры и мы". |
| ноябрь | Трудовой десант: " Неделя добрых дел".( ремонт книжек, уход за ком. растениями т.д.). Краевой проект " Читаем вместе". Совместное изготовление " Книжек малышек" для малышей. |
| декабрь | Краевой проект " Читаем вместе". Совместная экскурсия в детскую библиотеку, познавательное мероприятие. Акция " Сохраним зеленую елочку". Фото отчет" Волонтеры и мы". |
| январь | Фольклорный праздник " Колядки". Конкурс снежных фигур : " Зимняя сказка нашего двора". Краевой проект " Читаем вместе". Круглый стол " Шагал один чудак".Посвященный 90- летию пермского писателя Л.И. Кузьмина. |
| февраль | Фольклорный праздник " Масленица". Спортивный праздник" День защитника Отечества". Краевой проект " Читаем вместе". Оформление мини-музея " Необычные книжки". Фото отчет" Волонтеры и мы". |
| март | Развлечение " 8 Марта". Клуб " Поиграй-ка" . Театрализованные игры. Краевой проект " Читаем вместе". Викторина по произведениям К.И. Чуковского. |
| апрель | Акция " Синяя лента апреля" Фольклорный праздник: " Веселые посиделки". Краевой проект " Читаем вместе". Мини-музей " Здравствуй, старая книга!".( книги долгожители). Фото отчет " Волонтеры и мы". |
| май | Возложение цветов к мемориалу ВОВ. Акция " Я помню! Я горжусь". Творческая мастерская :" Научим тому, что умеем сами". |
