Творческий проект «Праздник Светлой Пасхи» в детском саду «Светлячок»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Светлячок» р.п. Юрты
 
 
 
 
 
 
Творческий краткосрочный проект в средней группе детского сада.
 
Тема: «Праздник Светлой Пасхи»
 
 
 
 
 
 
                                        Воспитатель: Зезюлина Нелли Алексеевна
              2017г.
 
 
 
 
 
Продолжительность проекта: с 10.04.2017г. по 14.04.2017г.
Возрастная группа: средняя группа.
Состав участников: дети, родители, воспитатели.
Форма организации с детьми: совместная деятельность с детьми, самостоятельная деятельность.
Цель проекта: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями.
Задачи проекта:
ØПознакомить детей с праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями.
ØУглублять интерес детей к русским обычаям и традициям.
ØРазвивать интерес к культуре предков
ØВоспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, народному творчеству.
ØРазвить  у детей творческие способности.
 
Предполагаемые результаты:
 
По окончанию проекта дети узнают о Празднике Светлой Пасхи, её обычаях и традициях. Осознают значимость праздника, обычаев и традиций, для верующих людей. Научатся организовывать пасхальные, русские народные игры.
 
 
Формы реализации проекта:
1.НОД.
2.Здоровьесберегающие технологии.
3. Чтение художественной литературы.
4. Беседы.
5. Наблюдения.
6. Игровая деятельность.
7.Работа с родителями.
Этапы реализации проекта:
1 этап – подготовительный:
1.Разработка и накопление методических материалов.
2.Создание необходимых условий для реализации проекта.
3.Создание развивающей среды.
4.Подбор необходимой художественной  литературы по теме проекта.
5.Разработка мероприятий.
2- этап – основной (практический)
НОД
 Художественное творчество:
Рисование:«Пасхальное яйцо».
Раскрашивание на пасхальную тему.
Развитие речи
Рассматривание картинок на тему: «Пасха»
Пересказ литературного произведения Е. Чарушина «Курочка».
Здоровьесберегающие технологии
Утренняя гимнастика
Комплекс утренней гимнастики №12.
Гимнастика после сна
Комплекс №3.
Дыхательная гимнастика
«Большой и маленький», « Кто громче».
Гимнастика для глаз
 «Лучик солнца», «Радуга».
Пальчиковая гимнастика
«Оладушки», «Тесто».
Динамические паузы
«Шиповник»», «Знакомые движения».
Чтение художественной литературы:
Чтение пасхальной сказки «Красная Шапочка» в обработке.
Чтение загадок, пословиц и поговорок  о празднике Светлой Пасхи.
Беседы:
«Что такое Пасха», «Как люди в старину готовились к празднику Пасха», «Почему мы красим яйца», «Как вы дома собираетесь встречать праздник Пасха».
Игры:
Подвижные игры
«Найди свой домик», «Пчелки и ласточка», «Теремок», ««Птички», «Ловишки», Солнышко и дождик».
Игры драматизации
Игра драматизация «Курочка ряба»
Игра драматизация «Цыпленок»
Игра «Катание яиц»
Инсценировка «Печем куличи».
Дидактические игры
«Будь внимателен», «Найди ошибку», «Чудесный мешочек», «Подбери нужной слово», «Найди предметы»,«Когда это бывает?», «Кто больше назовёт действий», «Четвертый лишний», «О чём я сказала», «Собери яйцо».
Хороводные игры
«Солнышко – ведрышко», «Ты по кругу пройди, себе друга найди».
Просмотр презентаций:
«Пасха».
Работа с родителями:
Анкетирование родителей «Что знают о празднике Пасха?»
Папка передвижка: «Светлый праздник Пасха».
Беседа о празднике «Пасха».
Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев.
 
3-этап заключительный
1.Обработка результатов по реализации проекта
2.Выставка поделок и рисунков «Весеннее очарование»
Выводы:В проекте дети участвовали с удовольствием.Дети познакомились с праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями. Научились организовывать пасхальные  русские народные игры. Детям понравилась продуктивная деятельность. А также им понравились рассказы на данную тему.
Родители расширили свои знания о Светлом празднике Пасха.