Гармония обучения в ЖШС «Балдаурен» балабақшасы
ЖШС «Балдаурен» балабақшасындағы «Кімге не керек?» дидактикалық ойыны - бұл балалардың коммуникативтік және сөйлеу дағдыларын дамытуға бағытталған қызықты әрі тиімді құрал. Ойын барысында тәрбиеші балаларға заттарды жалпы белгілері бойынша топтастыруды үйретеді. Мысалы, қызыл және көк түсті заттарды ажырату және оларға қысқаша сипаттама беру балалардың сөздік қорларын арттырады.
Оқу қызметінің жоспары бойынша, балалар алдымен белгілі бір уағында, яғни 9.20-9.30 аралығында, құрылған шаттық шеңберінде бір-бірімен амандасып, жағымды эмоциялармен сергітіледі. Тәрбиеші балалармен күз мезгілі туралы әңгімелесіп, бұл мезгілде болатын табиғи өзгерістерді, жаңбырдың жауатынын, және жемістер мен көкөністердің пісуін түсіндіреді.
Негізгі бөлімде, ойынның тақырыбы - «Кімге не керек?», балаларға қуыршақтар мен сыйлықтарды жоғалтқан кейіпкерлер арқылы берілген тапсырмаларды шешуге көмектесуге ұсынылады. Тәрбиеші балалардан заттарды тауып, оларды дұрыс персонаждарға беруін сұрайды. Бұл процесс балалардың назарын нақты күш-жігер мен ынтымақтастыққа айналдырады.
Ойын барысында балалар бізден сөмкелерді қайда қойғандарын және қайсысының қызыл, қайсысының көк екенін анықтап беруін сұрайды. Ойынның интерактивті сипаты балалардың қызғушылығын арттырады, олардың көру және есту қабілеттерін шыңдайды. Дайындық жұмыстары, сондай-ақ билингвальды компоненттер, яғни түсіндірмелермен қатар, қазақ және орыс тілдерінде жүргізіледі.
Ақырында, оқу қызметінің қорытындыларын шығара отырып, тәрбиеші балаларға қойылатын сұрақтар арқылы алған білімдерін бекітеді. Бұл сабақтың ерекшелігі, бұл тек білім беру емес, сонымен қатар балалардың әлеуметтік дағдыларын дамытуға мүмкіндік беретіні болып табылады. Сабақ барысында балалар құрбы-құрдастарымен, тіпті тәрбиешілерімен де ынтымақтастық орнатады, ал сабақ аяқталғаннан кейін «қуыршақтар биі» әнін айтып, сергіп алады.
ЖШС «Балдаурен» балабақшасы
Ашық оқу қызметі:
«Кімге не керек?»
дидактикалық ойын.
Тәрбиеші: ЖАМАЛОВА М.
2017-2018 оқу жылы.
Оқу қызметінің жоспары | «Коммуникация» саласы . Сөйлеуді дамыту оқу қызметі. |
Тақырыбы | «.Кімге не керек?» Д/о ойын. |
Мақсаты | Жалпы белгілері бойынша заттарды топтастыру(киім, қыз ,түсті ,т.б.) 2-3 сөйлемнен тұратын әңгіме құрастыруға жаттықтыру. Ересектермен əңгімелесу кезінде берілген сұрақтарды тыңдау жəне түсіне білу;Балаларды тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. |
Керекті құралдармен көрнекіліктер | Қуыршақтар кызыл.көк көйлектерде,кызыл, көк койлек киген куыршақ сурети бар карточкалар,кызыл,көк түсти сумкелер сурети. |
Сөздік жұмыс | Қызыл койлек,көк койлек, кызыл сумке,көк сумке. |
Билингвальды компонент | Қызыл –красный,көк- синий,койлек – платье,сумка-сөмке. |
Пайдаланылған әдебиет | Сөйлеуді дамыту. Алматы-кітап баспасы. |
Кіріспе бөлім | Баларды шаттық шеңберге тұрғызып. Балалармен,қонақтармен амандасу: Сәлеметсіздерме? Здравствуйте? Біздің топта ұл-қыздар Тату тәтті оынайм Айналаға бар адамға |
Негізгі бөлім | Біздің бүгінгі негізгі оқу кызметімізСөйлеуді дамыту . «.Кімге не керек?» Д/о ойын. |
Қорытынды бөлім | Сұрақтар бере отырып, оқу қызметін қорытындылайды. Біз сіздермен қоштасамыз, сау болыңыздар. |
