Театрализованное представление «Ручеек» в детском саду «Аленушка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №1 «Аленушка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
 
 
 
 
 
Совместная деятельность педагога с воспитанниками
  
 Театрализованное представление
 Сказка «Ручеек»
(компенсирующая группа с нарушением речи, дети 5-6 лет)
 
 
 
 
 
 
                      Подготовила и провела
Воспитатель первой квалификационной категории
Любовь Васильевна Аминева
Согласованно старший воспитатель
                                            _______________  Л.Т Пихтовникова
                                                                                          Дата «26» апреля 2017г.
 
 
 
 
 
 
Октябрьский, РБ                                                                                                                     
2017г.
Цель совместной деятельности: Создавать условия для экологического развития дошкольников.
Задачи:
Образовательные:
·       Обратить внимание детей на значение воды в жизни живой и неживой природы.
·       Вспомнить, где существует вода в окружающей среде.
·       Помочь детям понять замысел сказки, какую роль для животного мира играет небольшой ручеек.
Воспитательные:
·        воспитывать эмоциональную отзывчивость к произведению, чувство сопереживания;
·       воспитывать доброжелательные отношения между сверстниками;
·       формировать любовь к театрализованной деятельности;
·       развивать навыки общения; коррекцию внимания, мышления;
·       развивать речь и словарный запас;
Предварительная работа:
·       чтение сказок, рассказов, стихотворений на экологическую тему;
·        театрализация «Играем в сказки»
·       рассматривание иллюстраций с эмоциональными выражениями лица;
·        кинезиологическая гимнастика «По лесным дорожкам, чудный зверь идёт….»
Оборудование:
·        костюмы для персонажей сказки;
·        для оформления сцены: берлога медведя, нора ежа, деревья, цветы, солнышко.
·       фонограмма шума леса, журчание ручья, полёт шмеля.
·        презентация к песни «Ручеёк»
Роли исполняют:
Ведущий - воспитатель
Ручеёк – Камила
Пчёлки – Маша, Алина
Птичка  - Юлиана
Заяц  - Сафина
Медведь  -  Слава
Ёжик  - Миша
Ворона – Полина Е.
Сценарий сказки
В зале у стены находятся берлога медведя и нора ежа, деревья, на стене солнышко и цветы, на полу цветы. Звучит фонограмма шума леса.
Ведущая:Здравствуйте, ребята! Сегодня мы хотим пригласить вас в замечательный лес и рассказать вам сказку о весеннем ручейке и его друзьях.
Однажды, после долгой холодной зимы наступила долгожданная весна.
Весной стало ярче светить солнце, проснулась Матушка природа.
Когда начал таять снег, родился РУЧЕЕК. (Звучит фонограмма журчания ручья). Все вокруг ожило. Появилась первая травка и цветы. Рано утром, когда еще травка не обсохла, пчелки уже летят на работу.
(Звучит фонограмма «Полет шмеля» вылетают пчелки, танцуют, подлетают к ручейку)
Пчелка(1):Ручеек, ручеек, ты откуда взялся?
Ручеек: Буль-буль-буль. Я не знаю. Я еще маленькая.
Пчелка (2): Ручеек, ручеек, дай воды напиться.
Ручеек: Буль-буль-буль. Дам, водицы напиться, если отгадаете загадку? (Пчелки переговариваются между собой ж-ж-ж, летят к детям и просят их помочь отгадать загадку).
Без языка, а говорит,
Без ног, а бежит.
Ручеек:Молодцы пейте досыта, пожалуйста, и радуйтесь солнышку, как и я.
Пчелки: Спасибо! (пчелки пьют и улетают.)
Ведущая: Окреп ручеек, еще сильнее забулькал. Тут и солнышко поднялось. Летит птичка, (звучит песня), увидела ручеек и спрашивает.
Птичка:Ручеек, ручеек, откуда ты взялся?
Ручеек:Буль-буль-буль. Пили из меня пчелки – у них и спрашивай.
Птичка:Дай, ручеек, и мне водицы попить.
Ручеек:Дам, если выполнишь задание.
Дидактическая игра «Угадай, кто был у ручья?» (силуэты животных) (Птичка летит к детям и просит их о помощи).
Ручеек:Пей досыта, пожалуйста, и радуйся солнышку, как и я.
Птичка:Спасибо.
Ведущая: Улетела птичка по своим делам, а ручеек глубже стал, еще светлее. Поднялось солнышко выше. Жара. Бежит мимо зайка – серые ушки. Увидел ручеек и спрашивает.
Зайка:Ручеек, ручеек, ты откуда взялся?
Ручеек:Буль-буль-буль. Пили из меня пчелки, птичка, вот у них и спрашивай.
Зайка:Ручеек, ручеек, дай и мне водицы попить ...
Ручеек:Дам тебе заинька водицы, если ты с детками в игру поиграешь?
Зайка:Ребята, поиграем в игру «Ёжик»?
Проводится игра «Ёжик» (Е. Железнова)
Ручеек:Пей досыта, пожалуйста, и радуйся солнышку, как и я.
Ведущая: Ускакал зайка по своим делам. Ручеек стал еще шире, знай, булькает. А солнышко в самый верх поднялось, припекает. Так обрадовался ручеек и захотелось ему еще с кем- нибудь своей радостью поделиться.
Ручей:
                                        Я весенний ручеек,
Пробегу я сто дорог.
Соберу я по низинкам,
Прошлогодние былинки.
Рада и солнцу и грачу,
Я жур-чу, жур-чу, жур-чу!
Забегу-ка я к ежу.
Ведущая: Сказал ручеек и свернул к норе ежа. А на улице солнышко светит, ручьи бегут .Один ручей самый звонкий, рядом с его норкой.
Услыхал ежик журчание и вылез из норы.
Ежик: Ты зачем так громко журчишь?
Ручей:Я солнышку радуюсь. Одной скучно. Давай вместе радоваться.
Ежик:Солнышко, как солнышко. Не мешай, я хочу немного поспать.
Ведущая: Сказал Ежик и скрылся в норе. Постоял ручеек, подумал и побежал дальше.
Ручей:
Я веселый ручеек,
И в лесу мне одиноко.
Радость я возьму в дорогу.
Забегу в нору, в берлогу.
И на тучку не ворчу,
Я журчу, журчу, журчу!
Ведущая: Побежал ручеек к медвежьей берлоге, откуда доносилась песенка. (Звучит колыбельная песня).
Ручей:Уж медведь точно мне и солнышку обрадуется.
Ведущая:Повернул Ручеек и зажурчал у самого медвежьего уха.
Медведь:Кто это с утра так расшумелся?
Ручей:Это я, ручеек. Солнышку радуюсь. Чистой водицей всех желающих пою. Только одной мне скучно. Давай вместе радоваться.
Медведь:Мне некогда радоваться твоей радости. У меня своя радость – медвежонок. Беги подальше от моей берлоги.
Ведущая:Сказал медведь и перегородил ручеек старой корягой. Огорчился ручеек, обогнул корягу и побежал дальше. Бежал, бежал, а навстречу ему комар. (Под музыку влетает комар з-з-з ).
Комар:Ручеек, ручеек, ты откуда взялся?
Ручей:Буль-буль-буль. Пили из меня водицу пчелки, птичка, зайка, другие зверушки приходили, я становилась все сильнее и сильнее.
Комар:Какой ты, ручеек, щедрый. Всех водой поишь. Но ведь на всех не напасешься, береги для себя воду.
Ведущая:Сказал и улетел на болото.
Ручей:Буль-буль, обидел меня еж, медведь корягой мне дорогу перегородил. Прав комар, их много, а я одна. Никому я больше водички не дам.
Ведущая:Ушли все. Обиделись. Никто больше не приходит к ручейку. Потерялась тропинка в траве. Затянула водицу зеленая ряска. (Ведущий закрывает сеткой ручеек).
Наступило жаркое лето. Пересохли лужи, до речки далеко, а ежатам негде даже лапки помыть. Тут и вспомнил ежик о ручейке, который солнышку радовался. А его рядом нет. Поспешил еж к медведю.
Ежик:Скажи, пожалуйста, косолапый, не пробегал ли мимо твоей берлоги Ручеек, который солнышку радовался?
Медведь:Пробегал, пробегал (тяжело вздыхая). Да я его старой корягой перегородил и прогнал. Обиделся он на меня, ручеек и убежал, а куда не знаю.
Ведущая:И пошли ежик с медведем искать ручеек. Под каждый кустик заглядывают – нет ручейка.
Ворона:Карр! Карр! (Звучит песня вороны).
Я серая ворона
Криклива и важна,
Я знать лесные новости должна, должна, должна!
Что ищут еж с медведем?
Я рядом покружу,
И новость всем соседям
Расскажу, ой, расскажу!
Что, вы здесь ищите?
Медведь:Да, ручеек.
Ежик:Да-да ручеек, который солнышку радовался.
Ворона:Не ваш ли тот ручеек, который тиной зарос, в-о-о-он в том овражке.
Ведущая:Бросились ежик с медведем к овражку, глядят, а ручеек из последних сил выбивается, жалобным голоском просит.
Ручей:Буль-буль…ПОМОГИТЕ!
Ведущая:Услышали крик о помощи и пчелки, и птичка, и зайка, и еж, и медведь. Поспешили они на помощь, расчистили ручеек (расчищают ручеек).
Ручей:Буль-буль-буль. Спасибо вам, вы спасли меня. Я журчу, журчу, журчу! Солнышку радуюсь! Пейте досыта, пожалуйста!
Ручей:Буль-буль-буль! А сейчас я хочу с вами поиграть в игру.
Речевая игра «Здравствуйте»
Здравствуй, солнце золотое! (Руки немного вверх, в стороны).
Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)
Здравствуй, вольный ветерок! (Руки вперед, волнообразные движения).
Здравствуй, синий ручеек! (руки вниз).
Мы живем в одном краю (берут друг друга за руки),
Всех я вас приветствую!
Ведущая:Ребята, что помогло ручейку снова стать сильным? (Он стал сильным благодаря помощи друзей их дружбе).
А почему ручеек зарос тиной? (Ручеек зарос тиной, потому что послушал совет Комара, стал жадным). Ребята, давайте мы будем всегда дружными!!!
1 ребенок
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась,
И была на ягодах роса!
2 ребенок
Мы хотим, чтоб солнце грело.
И березка зеленела,
И под елкой жил смешной, колючий еж,
Чтобы белочка скакала.
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы лил веселый дождь.
 
Заключительная песня «Весенняя песня»