Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Праздник, посвящённый Дню матери: как воспитать любовь и уважение к маме

Праздник, посвящённый Дню матери: как воспитать любовь и уважение к маме

Точенова Ирина Юрьевна
Точенова Ирина Юрьевна
DOCX
98
0

День матери – это прекрасный повод для того, чтобы выразить свою любовь и признательность. На нашем празднике, который прошел 06.12.2017 года, дети и родители смогли объединиться в атмосферу тепла и заботы. Педагоги подготовили множество интересных заданий и мероприятий, направленных на сплочение детско-родительского коллектива.

В рамках праздника мы провели беседы о любимых мамах, разучивали стихотворения и песенки, а также поиграли в загадки. Создание такого взаимодействия не только радовало детей, но и помогало родителям лучше понять своих чад. Несмотря на то, что мамы всегда остаются рядом, иногда им требуется поддержка и внимание со стороны детей.

Во время праздника мы использовали множество игрового оборудования, включая муляжи овощей и фруктов, что вдохновило детей на создание кулинарного шедевра. Через увлекательные игры и состязания дети смогли на практике показать свои навыки: мыть руки, помогать раскладывать продукты и создавать уют в доме. Каждый момент проникнут заботой о любимых мамах.

Кроме того, одна из важных частей мероприятия – награждение. Каждая мама получила шоколадную медаль, что символизировало её вклад в жизнь своих детей. Этот день стал не просто праздником, а настоящим уроком о любви, уважении и внимании к своим родным. Такие моменты, проведенные с мамами, запоминаются на долгие годы и формируют крепкие семейные узы.

Предпросмотр

Досуг, посвящённый Дню матери.
Подготовили и провели 06.12.2017г. педагоги:
  Точенова И.Ю. и Карабанова В.С.
Цель: Воспитание любви и уважения к матери.
 Задачи: Сплотить детско-родительский коллектив. Создать доброжелательную атмосферу общения, включая детей и  родителей в совместную деятельность. Создать праздничное настроение у мам и детей. Доставить им радость.
Предварительная работа: Беседы с детьми о маме. Рассматривание фотографий детей вместе с мамами. Разучивание стихотворений о маме, разучивание частушек, чтение художественной литературы, подбор фоновой музыки, разгадывание загадок.
Оборудование: Муляжи овощей и фруктов, корзинки, сумочки, мягкие модули для пролезания  под ними, мелкие мячи, совки, щётки, проигрывающее устройство, шоколадные медали для награждения.
Педагог:
Мама- самый близкий и дорогой человек. Маме часто мы доверяем свои тайны, делимся с ней своими переживаниями.
Наш сегодняшний праздник мы посвящаем мамам.
А хорошо ли вы знаете свою маму?
                  (Загадки про маму)
1.Эти шарики на нити,
Вы, примерить не хотите ли?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке...(бусы)
   2.В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения...(серёжки)
    3.Край её зовут полями
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка-
Есть у нашей мамы...(шляпка)
    4.Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей - ерунда
Это же - ..(сковорода).
    5.В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает ...(чайник).
   6.Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольёт в тарелки...( суп)
   7.Пыль найдёт и вмиг проглотит-
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг, как хобот- нос,
Коврик чистит...(пылесос)
Педагог: И чем бы ни занималась мама , она  всегда переживает за нас, думает о нас.
 
Дети: За меня не бойся, мама,
Я со стула не свалюсь.
Ну и что, что я качаюсь.
Я за чашку ведь держусь.
            Нет у Любы больше зуба,
            А она не плачет:
           - Я беж жуба, я беж жуба,
           Я большая жначит.
Как же ты сегодня ,дочка, утром умывалась?
Мыло, щётка, полотенце-
Всё сухим осталось.
 
        Педагог: Первый зуб и первое слово ребёнка  - это праздник для мамы, это новый этап его жизни.
      Первые знания  о жизни мы получаем от своей мамы, и это повлияет на нашу   
     дальнейшую жизнь.
Не так давно ваши дети не умели мыть руки,  чистить зубы, и даже пользоваться полотенцем. Сейчас же готовы всем показать, как они это делают.
 Игра: Покажите, как вы  моете руки, чистите зубы, вытираете голову.  (И дети  показывают, как они это делают)  А теперь я буду быстро давать команду, а вы должны её выполнить.  (Мыть руки, чистить зубы, вытирать голову) 
         Педагог:   Ваши дети уже подросли и с удовольствием хотят вам помогать.
Дети:  Я со штангой тренируюсь...
Начал мышцы я качать.
Но вот мамочкины сумки
 Не могу никак поднять.
Игра: "Кто быстрее донесёт мамины сумки".
Детям даётся сумка, в которой лежат продукты. Надо добежать до стула, вернуться назад и передать сумку с продуктами следующему игроку. Какая команда быстрее это сделает - та и победит.
Педагог: Но не всегда ваши дети понимают, что родители желают им добра. И некоторые вещи им надо объяснять.
    Дети:  Воду нужно кипятить,
Чтоб микробы в ней убить.
- Ах ты, мама, хочешь, чтобы
Пил я дохлые микробы?
          Мама смотрит так сердито:
            Ведь я ем без аппетита...
            Будто вот от этой каши
            Всё зависит счастье наше.
  - Если кушать ты не будешь,
     Позову сюда Ягу!
  - А ты думаешь, Ягуся
    Будет есть твоё рагу?!
Педагог: Мамочке часто нужна  помощь, понимание, и дети должны это знать. 
Давайте покажем, как мы можем помогать маме.
          Давайте поможем нашей маме разобрать овощи и фрукты,
чтобы приготовить суп и компот.( Овощи и фрукты предварительно высыпаются на стол на расстоянии от игроков). Для этого надо отдельно положить овощи и фрукты. Одна команда приносит овощи, другая - фрукты. Каждый игрок берёт по одному предмету. Побеждает та команда, которая быстро и правильно справилась с заданием.
Дети: Наша мамочка не спит-
Всё кастрюльками гремит.
И наш папочка не спит-
Всё газетками шуршит.
Педагог: Наша мама очень устала. Ведь у неё столько дел! Давайте ей поможем подмести в комнате.
Игра: "Подмети пол".   Дети с мамами подметают шарики с пола.
Педагог: В семье, где  все друг другу помогают - детям и взрослым хорошо. И маме очень часто нужна помощь папы. Вот только у папы не всегда это получается.
      Дети:   По хвосту собаку гладить
Папа разрешает.
На хвосте зубов ведь нет.
Она им не кусает.
      В зоопарк сходить к удаву
 Папе некогда пока.
-Ты, сынок, в саду под лупой
Посмотри на червяка.
Педагог: Со своими родителями дети любят ходить и в цирк,  и в зоопарк, и в музей, знакомиться с животным и растительным миром.
   Дети:  По дороге в цирк бабулю
Спрашивает Федя:
-Как трамвай наш догадался,
Что туда мы едем?
Педагог: Ребята, а у животных есть мама? А сейчас я хочу проверить, знают ли ребята, как называются детёныши животных.
Игра: "Назови детёныша"
 (Дети достают из мешочка картинку с изображённым на ней животным и его детёнышем и называют.)
Педагог:  А теперь давайте поиграем с вашими мамами.
Сейчас мы вместе поиграем в весёлую игру "Змея".
Проговариваются слова:
Я змея, змея, змея,
Я ползу, ползу, ползу.
Затем обращается к одному человеку и спрашивает: "Хочешь быть моим хвостом?"
    Ребёнок или взрослый отвечает: "Очень-очень я  хочу!" Затем присоединяется. "Змея" ползёт     дальше, пока все не присоединятся. После этого игроки должны передвигаться, держась друг за друга, стараясь не отцепиться.
    
Педагог: Как весело играть с мамой!  Но бывает, что мы огорчаем свою маму или обижаемся на неё.
Дети: Мама Пети горевала,
Что сынка избаловала.
Она просит Петин класс:
"Вся надежда лишь на вас"
       Ох, сегодня в шесть часов
Родителей собранье!
Подложить подушку надо
К месту наказанья.
     Оля с мамой поругалась,
Села на пол и ревёт:
-Пусть меня сегодня аист
К себе в клюве унесёт.
       Мама, я сломал часы,
Дай мне шоколада-
Ведь добром всегда на зло
Отвечать всем надо.
Педагог: Если вы поссорились, надо попросить друг у друга прощенья и забыть обиды.
Ребёнок: "Котята" С.Я Маршак
Педагог: Предлагаю научиться играть в одну игру, которая поможет помириться.
               « Игра для мамы и ребёнка».
Как только я поднимаю красный шарик- вы обнимаете свою маму, зелёный - идёте с ней за руку, синий - кружитесь.(Поочерёдно поднимается красный, зелёный и синий шарик)
  Педагог:  А в завершение хотим сказать, что очень любим свою маму и не хотим её огорчать. Хотим закончить праздник словами частушки:
Дети: - Кто в семье послушный самый, нам скажите прямо?
Ну, конечно, вам ответим:
- Это наша мама! (хором)
Педагог: Каждая мама – образец для своего ребёнка. Очень хорошо, когда родители вместе с детьми принимают участие в различных конкурсах.
А сейчас мы хотим наградить родителей и детей за участие в конкурсах.  (Награждение, вручение грамот, шоколадных медалей).