Зимние занятия для детей: Путешествие в зимнюю страну
Взгляните на увлекательную программу занятий, посвящённых зимнему периоду, которая захватит внимание детей и погрузит их в атмосферу волшебной зимы. Путешествие начинается с организационного момента, где малыши объединяются в круг, чтобы создать атмосферу дружбы и тепла. Они поют, шутят, делятся своими впечатлениями о зиме и готовятся к познавательному исследованию.
Основная часть занятия состоит из чтения стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро». Послушав яркие описания зимы, ребята мысленно переносятся в мир, где снежные картины окутывают каждый уголок. Дети активно участвуют, отвечая на вопросы о зиме, месяцах и значении народных названий декабря, января и февраля.
Затем детям предлагается поиграть в снежки и придумать характеристики зимы с помощью простых слов. Это не только развивает их воображение, но и позволяет почувствовать разнообразие зимних слов, таких как «снежная», «холодная», «волшебная». В ходе занятия ребята также изучают картину «Иней» художника Ивана Вельца, обсуждая зимние элементы и цветовые решения, используемые мастером.
Творческий момент занятия включает в себя рисование зимних пейзажей с использованием оригинальных материалов, таких как капустные листья и ватные палочки. Дети учатся передавать зимнюю атмосферу с помощью искусства. Пальчиковая гимнастика помогает подготовить руки к рисованию, добавляя элементы игры и веселья в процесс обучения.
Завершение занятия включает в себя демонстрацию работ, где каждый ребёнок сможет похвастаться своим творением, а группа обсудит, кто из них создал самую «заснеженную» или «аккуратную» работу. Такой подход способствует развитию искусства, дружбы и уважения к природе, что является важным в образовательном процессе.
