Проект по «социально – коммуникативному развитию», приуроченный к тематической недели «День Матери» во 2 младшей группе.
Бойко Ольга Ивановна
МКДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 4»
Проект по «социально – коммуникативному развитию», приуроченный к тематической недели «День Матери» во 2 младшей группе.
Выполнила: педагог 2 младшей группы – Бойко О.И.
Анна – 2017г.
Вид проекта:информационно - творческий
Продолжительность проекта: краткосрочный (24 ноября по 1 декабря 2017 года).
Участники проекта: дети второй младшей группы, родители воспитанников, педагоги.
Введение в тему проекта:
Отражение государственного праздника «День Матери»в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время семья переживает не лучшее время, поэтому необходимо воспитывать у ребёнка любовь к родному дому, семье, маме с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и матери – хранительницы очага.
Мама играет очень важную роль в жизни каждого ребенка. Развитие отношений между ребенком и его мамой имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме связывают только с материальными ценностями, а не с духовными. Поэтому важность отношения к матери необходимо воспитывать у детей с самого раннего возраста.
Актуальность:
Мама – солнышко, цветочек,
Мама – воздуха глоточек,
Мама – радость, мама смех,
Наши мамы лучше всех!
Актуальность: Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Дети часто не знакомы с такими понятиями, как забота, сочувствие, сопереживание, щедрость. Любовь к матери делает людей благородными, порядочными и достойными уважения.
Проблема: В настоящее время нельзя недооценивать информативно- эмоциональные функции средств массовой информации. Телевидение, радио, печать, компьютеризация и интернет буквально заполонили внутренний мир современного дошкольника. В связи с этим дети стали меньше общаться с родителями. А ведь живое человеческое общение существенно обогащает жизнь детей, раскрашивает яркими красками сферу их ощущений. Современные дети стали менее отзывчивы к чувствам самого близкого для него человека. Ребёнок не всегда способен осознавать и контролировать свои эмоции, а это приводит к импульсивности поведения по отношению к матери.
Цель проекта.
Формировать представление о празднике «День Матери». Воспитывать чуткое, доброе, заботливое отношения и любовь к своей маме.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с праздником - «День Матери»;
2. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
3. Создать условия для развития речи детей, через выразительное чтение стихов
4. Развивать творческие способности через пение, танцы, художественную деятельность, создание поделок, аппликаций, поздравительной стенгазеты.
5. Создавать условия для положительных эмоций у детей и их родителей.
Предполагаемый результат:
Расширять представления детей о роли мамы в семье
Развитие творческих способностей детей
развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать совместно
развитие речи детей
создание условий для проявления у детей, творчества, воображения,
расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов
Продукты проекта:
аппликация «Корзиночка цветов для мамочки», лепка из соленого теста «Подарочек для мамы», плакат с поздравлениями для мамы, открытая ОД «Мамочка любимая моя», участие детей и их родителей в общесадовском празднике ко Дню матери.
Этапы проекта
1 этап: подготовительный
2 этап: основной
3 этап: заключительный
1 этап.
Подготовить:
книги со стихами и рассказами о маме
мультфильмы, песни о маме
материал для продуктивной деятельности
консультацию для родителей
конспект ОД «Мамочка любимая моя»
2 этап
Содержание деятельности педагога с детьми с учетом интеграции образовательных областей:
«Познавательное развитие»
• Подготовка учебно-методического материала по данной теме
• Познакомить детей с праздником «День матери»
• Проведение бесед о маме.
«Художественно-эстетическое развитие»:
• Прослушивание песен: «Песня мамонтенка», «Мамочка милая мама моя»
• Просмотр мультфильмов «Мама для мамонтёнка», «Умка»;
• Разучивание танцевальных движений под песню Барбариков «Далеко от мамы»
• Изготовление подарка для мамы из соленого теста.
• Изготовление поздравительной открытки аппликации «Корзиночка цветов для мамочки»
• Изготовление коллективной работы «Букет для мамы»
«Речевое развитие»
• Заучивание стихотворений о маме; составление рассказов о маме, активное участие детей в беседах о маме
• Чтение сказки «Волк и семеро козлят», «Мама» Ю. Яковлев;
• Составление рассказов на тему: «Какая мама», «Мою маму зовут…» «Как я маме помогаю?»
• Разучивание текста песни «Мамочка милая мама моя» под музыку
«Социально-коммуникативное развитие»:
• Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Мама кормит куклу», «Дочки-матери»
• Дидактические игры: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Животные и их детёныши», «Назови ласково»
• Рассматривание фотоальбома «Мамочка моя!»;
«Физическое развитие»
• Подвижная игра «Курочка и цыплята»,
• Подвижная игра «мама Коза и детки козлята»
• Развитие мелкой моторики рук: пальчиковая гимнастика «Семья», «Помощники».
Взаимодействие с родителями.
• Консультации для родителей «Как любить своего ребёнка?»,
• Создание игровой ситуации «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома,
• разучивание стихотворений к празднику.
3 этап
• стенгазета с поздравлениями для мам
• проведение ОД «Мамочка любимая моя» (итог)
Итоги проекта
Дети познакомились с праздником День матери. Реализация данного проекта поспособствовала обогащению знаний детей о роли мамы в их жизни, формированию уважительного отношения к маме.
Итогом проекта стало проведение ОД «Мамочка любимая моя», которая способствовала сближению детей, родителей и педагогов.