- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- План самообразования воспитателя МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 5 «Родничок» на 2017-2018 учебный год
- →
План самообразования воспитателя МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 5 «Родничок» на 2017-2018 учебный год
В данном материале представлен план самообразования воспитателя детского сада на 2017-2018 учебный год. Крылова Светлана Николаевна стремится повысить свой профессиональный и общекультурный уровень, исследуя новые подходы в воспитательном процессе. Подходы, основанные на внедрении инновационных технологий, выполняются в соответствии с ФГОС ДО, что подтверждает актуальность разработок.
В структуре плана обозначены основные задачи. К ним относятся высокая трудовая эффективность, освоение и внедрение новых технологий, расширение профессиональных знаний через изучение научной литературы и активная работа с коллегами. Мы стремимся к максимальной эффективности, что отражает обязательства перед воспитанниками и обществом.
Кроме того, в плане предусмотрены мероприятия, направленные на научно-методическую работу. Воспитатель обязуется изучать важные документы и методические пособия, что даст возможность впоследствии актуализировать подходы к образованию дошкольников. Задачи предполагают работу с примерами адаптированных программ и весомую практическую составляющую.
Также в документе предусмотрены профессионально-педагогические мероприятия, в рамках которых планируются активные участия в педсоветах и семинарах. Воспитатель будет делиться опытом, обмениваться идеями с расширением профессиональной сети, что несомненно повысит уровень воспитательных методов.
План также включает культурно-просветительскую работу, что обуславливает необходимость интеграции культуры и воспитания через посещение музеев. Такой подход не только обогащает знания, но и создает основу для всестороннего развития детей через изучение окружающего мира и народного творчества.
План самообразования
воспитателя МБДОУ « Детский сад комбинированного вида № 5 «Родничок»
Крыловой Светланы Николаевны
на 2017 – 2018 учебный год.
Тема: «Инновационный подход к организации воспитательно –
образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО.
Цель: повысить свой профессиональный и общекультурный уровень.
Задачи:
Øстремиться к высоким результатам труда;
Øосваивать и внедрять инновационные технологии;
Øподбирать материал по теме самообразования;
Øизучать педагогическую литературу и печать;
Øперенимать творческий опыт коллег и сотрудничать с ними;
Øзаниматься экспериментальной работой по теме самообразования;
Øповышать профессиональное мастерство.
Содержание:
Научно – методическая работа.
| № п/п | Названия мероприятия | Сроки выполнения |
| 1. | Изучить распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015г. №996 – р г.Москва «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» | В течение первого полугодия |
| 2. | Изучить книгу « Примерная адаптированная основная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи под редакцией Л.В. Лопатиной Санкт – Петербург 2014г. | В течение первого полугодия |
Методическо – аналитическая работа.
| № п/п | Названия мероприятия | Сроки выполнения |
| 1. | Изучение учебно - методического пособия ØДыбина О.В. « Неизведанное рядом. Опыты и эксперименты для дошкольников» Сфера 2016г. ØТугушева Г. П. « Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего возраста.ФГОС» Детство – Пресс 2016г.
ØДыбина О.В. « Творим, изменяем, преобразуем. Игры – занятия с дошкольниками» Сфера 2016г. |
В течение года |
| 2. | Проработать материал о здоровьесберегающих технологиях, используемых в учебно-воспитательном процессе в ДОУ |
В течение года |
|
3. | Изучить книгу «Индивидуализация образования детей дошкольного возраста. Пособие для педагогов ДОО» Михайлова – Свирская Л.В. Просвещение 2016г. |
В течение года |
|
4. | Изучить книгу «Метод проектов в образовательной работе детского сада» Михайлова – Свирская Л.В. Просвещение 2015г. |
В течение года |
| 5. | Изучение периодической печати: журналы: ü« Обруч», ü « Творчество в детском саду», ü« Дошкольное воспитание», ü«Детский сад. Все для воспитателя»; газета « Дошкольное образование» |
В течение года |
Профессионально – педагогическая работа.
| № п/п | Названия мероприятия | Сроки выполнения |
| 1. | Принимать активное участие и выступать на педсоветах по теме самообразования. | В течение года |
| 2. | Посещать РМО, семинары, открытый показ НОД, делиться опытом работы с коллегами. | В течение года |
| 3. | Принимать активное участие в творческих конкурсах различного уровня | В течение года . |
| 4. | Пройти курсы повышения квалификации по теме «Духовно – нравственное воспитание дошкольников в современной системе образования» (кафедральный вариативный модуль). | В течение первого полугодия |
| 5. | Разработать проект «ЗА ПРИРОДУ НА ЗЕМЛЕ МЫ В ОТВЕТЕ» | Сентябрь 2016г. |
| 6. | Написать сообщение на тему: «Маленькими шагами в прекрасный мир природы». | В течение первого полугодия |
| 7. | Разработать конспекты непрерывно – организованной деятельности для открытого показа внутри детского сада и родителей. | В течение года |
|
8. |
Сделать презентацию к родительскому собранию по теме «Воспитание любви к природе». |
Ноябрь 2016г. |
| 9. | Подготовить методический и демонстрационный материал для печати в журнале «Детский сад. Все для воспитателя». | Январь - февраль 2017г |
| 10. | Написать сообщение на тему: «Использование ИКТ в коррекционно – педагогической работе с дошкольниками с ОНР ». | Март - апрель 2017г |
Педагогическо – практическая и исследовательская работа.
| № п/п | Названия мероприятия | Сроки выполнения |
| 1. | Провести диагностику знаний, умений и навыков , с целью создания информационной базы для гибкого сочетания индивидуального и дифференцированного подхода. | Сентябрь 2016г |
| 2. | Разработать практико – значимый проект по теме: « Детское экспериментирование – как средство развития познавательной активности дошкольников». |
В течение года |
| 3. | Оформить уголок по духовно – нравственному воспитанию. | Март 2017г |
| 4. | Оформить выставку « Мир детского творчества» | В течение года |
Культурно - просветительская работа.
| № п/п | Названия мероприятия | Сроки выполнения |
| 1. | Посещать музеи и КВЦ с целью изучения народного творчества | В течение года |
Профессионально – организационная работа.
| № п/п | Названия мероприятия | Сроки выполнения |
| 1. | Приобретать книги по теме самообразования. | В течение года |
| 2. | Принимать участие в конкурсах различного уровня. | В течение года |
