Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Открываем загадки древних городов России для детей

Открываем загадки древних городов России для детей

Матасова Екатерина Алексеевна
Матасова Екатерина Алексеевна
DOCX
118
0

В данном документе рассматривается увлекательный процесс знакомства детей со старыми городами России, который проходит в средней группе детского сада. Мы начинаем с Москвы, столицы нашей Родины, и постепенно погружаемся в атмосферу древних городов, таких как Суздаль и Ростов. Благодаря родительским поездкам, дети могут увидеть фотографии и услышать удивительные истории, что вызывает неподдельный интерес и желание узнать больше о своей стране.

Презентации, чтение стихов и обсуждение с родителями становятся основными инструментами обучения. Особое внимание уделяется народным прикладным промыслам, которые развивались на территории этих городов. Увлекательные легенды и истории о богатырях, таких как Илья Муромец, помогают детям связывать информацию о прошлом с современностью и формируют ощущение национальной идентичности и гордости.

Как процесс знакомства со старинными городами переходит к обучению детей различным прикладным искусствам? Выясняется, что в каждом городе есть свои уникальные традиции. В Туле, например, крепилась традиция изготовления самоваров, а в Хохломе зародилась роспись, известная во всей России. Это не просто обучение, но и важный элемент культурного воспитания, который расширяет кругозор детей.

Каждый новый слайд презентации оживляет воображение детей. Искусственные игрушки из разных материалов, таких как глина и дерево, познаются через игру. Мы рассказываем о Дымковской игрушке и матрёшках, которые стали символами русского искусства. Под каждым рассказом прячется важный смысл: уважение к традициям, ценность семейных ценностей и связь с историей.

Проект завершается творческими заданиями и инсценировками, которые не только развлекают детей, но и формируют у них командный дух и чувство ответственности. Дети превращаются в маленьких артистов и актеров, что позволяет им не только развлечься, но и лучше усвоить полученные знания через практику.