Волшебные звуки музыки: знакомство с музыкальными инструментами
Данное музыкально-тематическое занятие «Волшебные звуки музыки» открывает перед детьми старшей группы увлекательный мир музыкальных инструментов, таких как скрипка и виолончель. Цель этого занятия – не только познакомить детей с тем, как звучат и как выглядят эти инструменты, но и развить их музыкально-слуховой опыт и эстетический вкус. Занятие проходит в игровой форме, что делает его не только познавательным, но и поистине волшебным.
На первом этапе занятия мы начинаем с вхождения в мир музыки через увлекательное представление, где девочка под музыку Вивальди «Весна» виртуозно имитирует игру на скрипке. Это приветствие вводит детей в нужное эмоциональное состояние и создает атмосферу таинства и ожидания, вдохновляя их к дальнейшему восприятию.
Далее, музыкальные инструменты, скрипка и виолончель, вступают в диалог, рассказывая о себе и своей истории. Такой диалог помогает детям не только лучше идентифицировать инструменты, но и понять их место и значение в музыкальном мире. Интерактивно введённые персонажи, Синьор Мажор и Синьор Минор, делают занятие еще более интересным и эмоционально насыщенным.
Каждый из инструментов обладает уникальными звучанием и исполнением, и во время занятия дети имеют возможность услышать классические композиции, а также самим поучаствовать в игре на этих инструментах, что позволяет им ощутить себя настоящими музыкантами. В завершение занятия музыкальный руководитель подводит итоги, побуждая детей рассказать о своих впечатлениях и выделить понравившиеся моменты.
Занятие формирует культурно-музыкальное восприятие, помогает развивать способности к анализу и критической оценке музыкальных произведений, а также укрепляет дружеские связи между детьми через совместную деятельность. В результате, они не только получают новые знания, но и налаживают коммуникацию друг с другом, создавая дружную музыкальную среду.
