Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Подвиг временный, а воздаяние вечное!

Подвиг временный, а воздаяние вечное!

Момотова Нина Аркадьевна
Момотова Нина Аркадьевна
DOCX
89
0

Документ, представленный воспитателем Ниной Аркадьевной Момотовой, описывает основную образовательную деятельность, направленную на формирование основ православного мировосприятия у детей дошкольного возраста. В рамках данного мероприятия планируется помочь детям развивать не только познавательные способности, но и нравственные качества, такие как доброжелательность, отзывчивость и умение сопереживать. Ведь именно такие ценности закладываются в раннем детстве.

Задачи, поставленные перед воспитателем, также включают знакомство детей с культурным наследием и традициями русского народа через народный фольклор, что делает процесс обучения интересным и увлекательным. Важной частью работы является активизация речи у детей, обогащение их словарного запаса и развитие навыков связной речи, что нужно для полноценной коммуникации.

Кроме того, документ затрагивает тему весенних праздников, таких как день памяти сорока Севастийских мучеников. Этот праздник богат традициями, которые передаются из поколения в поколение. Воспитатель делится с детьми интересными рассказами о народных ритуалах, таких как выпекание жаворонков, символизирующих приход весны. Воспитывая уважение к своей истории и отечеству, дети учатся гордиться своими корнями.

В образовательной деятельности особое внимание уделяется игре, которая является важным инструментом в обучении детей. Воспитатель использует разнообразные творческие и подвижные игры, что способствует не только физическому, но и духовному развитию детей. Таким образом, работа с детьми проходит в атмосфере уважения и любви, что является залогом успешного формирования гармоничной личности.

Предпросмотр

ПОДВИГ ВРЕМЕННЫЙ, А
ВОЗДАЯНИЕ И ПОХВАЛА ВЕЧНАЯ!
(Конспект основной образовательной деятельности)
Момотова Нина Аркадьевна - воспитатель д /с, МКДОУ ЦРР дет.сад г. Россошь №17- структурное подразделение МКДОУ дет.сад пос. Молодежный.



Цель: Формирование основ православного мировосприятия.
Задачи:
1. Содействовать развитию познавательной сферы детей, гармонизации их психоречевого развития.
2. Развивать нравственные чувства и представления дошкольников.
3. Продолжать знакомить детей с культурным наследием и традициями русского народа, посредством фольклора.
4. Активизировать речь детей, обогащать словарный запас, образный строй и навыки связной речи.
5. Воспитывать доброжелательность, умение сопереживать, отзывчивость, стремление совершать добрые дела.
Предметно – пространственная среда: картинки о весне,презентацияо Сорока Севастийских Мучениках, перышко для игры, тесто для жаворонков, фотография о. Николая Сильченкова, Воздвиженского храма села Верхние Марки, музыкальное оформление.
Предварительная работа: заучивание русских народных песен, закличек, веснянок, духовных песен, знакомство с пословицами поговорками о подвиге, мужестве, народными приметами о весне.
Новые слова: протальник, березол, разверзлись, епископ, Севастия, император, мученики, губерния.


Хозяйка приглашает детей в музей «Русская изба»
Хозяйка:
Проходи честной народ,
Не пыли, дорожка,
Ко мне гости идут,
Поиграть немножко.
Дети:
Здравствуй,
Хозяюшка!
Доброго здоровьица!
Хозяйка: 
Дай Бог тому, кто в нашем дому, -
Дорогим гостям, милым детушкам.
Наделил бы вас Господь
И житьем и бытьем, и здоровьицем.
(дети рассаживаются на лавочки)
Хозяйка: 
Здравствуйте, гости званные, желанные! Пожалуйте ко мне дорогие. Ребятушки, а какое сейчас время года? (ответ детей весна) Долго длится зимняя пора в России – уже пронеслись веселые праздники Рождества да Масленицы, надоело людям сидеть да слушать завывание вьюг да метелей, мечтают они о том, что тепло прогонит стужу лютую. И вот, чтобы приблизить весну, люди пели – заклички, веснянки. А вы знаете, заклички, или веснянки может, вместе покличем весну – красну.
Закличка «Благослови, мати»
1. Благослови, мати,
Весну звати,
Весну звати,
Зиму провожати.
2. Благослови, мати,
Зиму провожати,
Зиму провожати,
Весну звати.
3 .Зима надоела,
Весь хлеб наш поела,
Дрова все сожгла,
С крыш солому унесла.
( Повторить 1 куплет)
Хозяйка: 
Март – утро года. Хотя бывает и сердитым, но весной пахнет. На солнышке капель, повсюду лужи, первые проталины, призывно стучит дятел, протяжно запевает юркая синица, день сравнялся с ночью. Сегодня 22 марта – день весеннего равноденствия. А кто знает, как называют в народе первый весенний месяц? (предполагаемые ответы детейпротальник или березол). Ребята, а пословицы и поговорки о марте вы знаете (предполагаемые ответы детей)?
1. В марте и на корыте доедешь.
2. В марте и курица из лужицы напьется.
3. В марте и спереди и сзади зима.
4. Придет март – капельник - и зима заплачет.
5 Март сухой да мокрый май – будет каша да каравай.
Хозяйка: 
Наша Россия Матушка великая православная страна, со своими обычаями и традициями. Дети, а какие православные праздники вы знаете? (Предполагаемые ответы детей Рождество Христово, Крещение, Сретенье Господне, Благовещенье, Пасха, Пресвятая Троица, Покров Пресвятой Богородицы.). Ребята, а я знаю еще один особенный день, который мы отмечаем сегодня и который вы не назвали. Сегодня православная церковь чтит память сорока Севастийских мучеников. В народе этот день называется «40 святых» или «Сороки».
Показываю презентацию о сорока Севастийских мучениках.
Случилось это в Армянском городе Севастия. Однажды император – язычник, который не верил в Бога, сделал из золота статую и приказал всем воинам своей армии поклоняться ей как Богу. Как вы знаете, войны должны всегда исполнять приказы императора, и даже умереть в бою. Но в армии императора служили сорок славных войнов, которые крепко верили в Господа Иисуса Христа и никак не могли поклониться золотому идолу.
- Веруем, – сказали они своему командиру только в Иисуса Христа, он наш Бог, и предать Его мы не сможем никогда. Очень сильно рассердился на них император и приказал посадить солдат в тюрьму, в тюрьме они всю ночь молились, пели псалмы (молитвенное правило), поддерживали друг друга. И вдруг среди ночи услышали голос Бога - нашего Иисуса Христа: «Только претерпевший до конца спасется!» Все это слышал сторож тюрьмы Аглай. Воспрявшие духом солдаты вышли утром из темницы. Город Севастия находится в горах Армении, а высоко в горах всегда холодно, потому, что там ледники. И Севастийское горное озеро тоже очень холодное, даже руки помыть в этой ледяной воде неприятно. А солдатам, которые не выполнили приказ командира, приказали войти раздетыми, без одежды по грудь в озеро. От ветра и волн на теле каждого из воинов образовалась ледяная корка. На берегу озера мучители затопили теплую баню, чтобы войны, отказавшись от своей веры, могли погреться. Всю ночь простояли солдаты, в воде и только один воин не выдержал этих мук и убежал в спасительное тепло. И вдруг разверзлись (раскрылись) небеса и стали спускаться тридцать девять венцов. Тогда Аглай тюремный сторож снял с себя одежду, и крикнул: «Я тоже христианин!», - став сороковым мучеником.
Видя мучения воинов, остальные солдаты стали возмущаться, тогда военачальник приказал их быстро казнить, тела мучеников сожгли, а потом бросили в реку. Через три дня после смерти солдаты явились (показались) епископу Севастийскому Петру и повелели забрать их мощи. Когда люди пришли к реке, останки мучеников сияли как звезды. Бог забрал их в Царствие Небесное. Они не умерли, ведь для Бога все люди живы. Вот так Господь сразу прославил солдат - мучеников и стали они святыми. А теперь, детушки – малолетушки, давайте поиграем, поблагодарим Бога, за то, что Он любит всех людей, и тебя и меня и больших малышей примет всех любя! (игра по желанию детей предположительно)
Пальчиковая гимнастика
Бог создал цветочки,
Травку, деревца,
Складываем ладошки тыльными сторонами друг к другу и показываем цветочки.
Ягоды, грибочки,
Речку в берегах.
Соединяем большой и указательный пальцы в колечки – это ягодки, ставим ладошку на кулачок – это грибок, показывает волнообразными движениями кистей воду – это река.
А ещё создал Он
Много так плодов:
Сжимаем и разжимает поочередно кулачки.
И арбузик алый,
Показываем большой круг.
С хвостиком морковь,
Соединяем «домиком» ладошки.
Яблоки и груши,
Имитируем сбор урожая с ветки.
Дыню и чеснок.
Складываем ладошки в шарик, соединяем пальцы между собой в замок.
Чтоб могли мы кушать,
Подарил нам Бог!
Гладим живот, поднимаем руки вверх.
Пусть ему несётся
Слава и хвала
Выполняем 4 хлопка.
За его заботы,
За его дела!
Поочередно разворачиваем ладонью вверх руки.
Хозяйка: 
На протяжении многих веков нашу Родину защищали и оберегали русские люди. У них были разные доспехи, оружие, форма, но объединяло их одно: вера в Бога, огромная любовь и преданность Родине. Ребята, а знаете ли вы людей, которые были убиты за свою Любовь и верность Богу? (ответыдетей). А как называют святых, принявших мучения и смерть за веру в Иисуса Христа? (дошкольникам лучше дать понятие - мученики). Дети, а хотите, я расскажу вам историю о мученике, нашем земляке священнике Николае Сильченкове, который жил и служил в Каменском районе в селе Верхние Марки (ответ детей).
Отец Николай Сильченков (хозяйка показывает фото отца Николая) родился в селе Алексеевка Воронежской губернии в семье диакона (дьякон- помощник священника), окончил Воронежскую духовную семинарию и был рукоположен(посвящен - назначен) в сан священника. Начал свое служение он в Вознесенской церкви села Марки вторым священником, а потом был переведен в Крестовоздвиженский храм села Верхние Марки настоятелем. (показываю фотографию храма). Через некоторое время он был назначен благочинным (помощником Епископа). Отец Николай всегда учил прихожан любить Бога, людей, заботился о бедных. Когда начались страшные годы гонения на Церковь, прихожане просили батюшку уехать, но он ответил своим духовным чадам «Здесь моя паства (прихожане) и храм, куда я назначен. Пусть делают что хотят, но сам я не уйду из моего отечества». Осенью 1918 года, сразу после службы батюшка Николай был арестован и отправлен в село Марки. По дороге в село его неоднократно жестоко избивали. Представители новой власти требовали, чтобы престарелый священник отрекся от веры во Христа. Его вывели на выгон (место, где пасут скот) и заставили копать себе могилу. Пожилой священник со словами «Тело мое убьете, душа же моя принадлежит Богу, но ради Бога прекратите беззаконие и убийства людей, ибо Господь взыщет с вас за все!» принял мученическую смерть через расстрел. Ночью священника тайно перевезли прихожане к Крестовоздвиженскому храму родного села, где батюшка и обрел вечный покой (был похоронен). Место захоронения протоиерея отца Николай Сильченкова сохранялось людьми из поколения в поколение, а останки его были найдены нетленными недалеко от алтаря Крестовоздвиженского храма. Вот такая история случилась у нас в Каменском районе, много лет назад.
- Ребята какими же качествами души обладали 40 мучеников Севастийских и батюшка Николай Сильченков? Вы хотели бы быть такими же сильными духом? Как же они справились с такими испытаниями, кто их поддерживал? (ответы детей).
Мы тоже с вами можем разговаривать с Богом, просить о Его помощи. Он всегда рядом с нами, слышит нас, укрепляет в любви и добре. Давайте споем песню. Она называется «Утренняя молитва».
Shape1


Хозяйка:
Ребятушки, а хотите, я еще вам расскажу, как на Руси – матушке в народе весну встречали. Первую весну встречали на Сретение, вторую на Сороки, а третью будем встречать на Благовещение. В народе говорили: «На Сороки день с ночью меряется. Зима кончается, весна начинается». В России по традиции, на день памяти 40 Севастийских мучеников пекли « жаворонков» - постные булочки в форме птичек. Птички означали начало прилета первых весенних птиц и приближение Пасхи. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали звать жаворонков, а с ними и весну. Устав от холода, люди с нетерпением ждали весну и торопили её не только веснянками, но и народными играми. Хотите я вас, научу русской народной игре «Кто быстрее перышко возьмет».
Русская народная подвижная игра «Кто быстрее возьмет перышко»
Жавороночек – перелеточек.
Летал, летал и перо потерял,
А кто его найдет, тот весну приведет.
Правила игры:
(Дети стоят в круге и говорят слова, а «жаворонок» с перышком ходит за кругом вокруг детей и должен незаметно положить перо за спиной ребенка на пол, обнаружив которое он бежит за «жаворонком», а тот должен стать на пустое место).
Хозяйка:
Ребята, а может и мы с вами, слепим птичек жаворонков (дети лепят птичек изтеста на фоне песни «Всего- то навсего»).
Хозяйка:
Пока пекутся птички, можно спеть весенние песни или поиграть с детьми. (Песни и игры по желанию детей)
Хозяйка:
Ребята, что вы сегодня узнали? (предполагаемый ответ детей о православном празднике Сорок Севастийских Мучениках, о мученнике батюшке Николае Сильченкове, о народных обычаях и традициях наших предков). Мы свято храним память о своих защитниках прославленных и безымянных, которые приняли смерть за истинную Веру и желаю вам расти послушными, честными детками умеющими сострадать, сопереживать и творить на земле только добрые дела.
Рефлексия.
Затем дети пьют чай с жаворонками (постными булочками)