Конспект занятия по рисованию «Золотая осень»
В этом документе представлен конспект занятия по рисованию для подготовительной группы, затрагивающий тему «Золотая осень». Это занятие создано с целью познакомить детей с новой техникой рисования пейзажей и обобщить их знания о характерных особенностях осени. Воспитатели имеют возможность развивать у детей способность передавать колорит осени и подбирать нужные цвета, что очень важно в изобразительной деятельности.
Занятие пройдет в увлекательной форме, включая разминку для пальчиков, что не только поможет развить мелкую моторику, но и настроит детей на творческий лад. Дети будут рисовать стволы и ветки деревьев, а также тычками изображать разноцветные листья, что добавит им радости и удивления от процесса создания. Именно в этот период года осень поражает нас своим разнообразием красок, и дети смогут передать это на своих работах.
Во время занятия воспитатели будут использовать иллюстрации из серии «Времена года», которые помогут детям лучше понять, как вообще выглядит осенний пейзаж. Также будут прочитаны литературные тексты о осени, что дополнительно углубит знания о сезоне. После завершения рисования, дети смогут обсудить свои картины с воспитателями и сверстниками, рассказав о том, что именно они изобразили.
В конце занятия планируется организация выставки работ в вестибюле детского сада, что позволит детям гордиться собственными достижениями и раскрыть свои творческие способности. Мы уверены, что это занятие станет не только познавательным, но и запоминающимся для маленьких художников, вдохновляя их на дальнейшие творческие эксперименты.
Конспект занятие по рисованию подготовительной группы.
тема занятия " Золотая осень!"
Цели и задачи: познакомить детей с новой техникой -рисование пейзажей. Обобщить знания детей о характерных особенностях осени.
Развивать способность передавать колорит, характерный для золотой осени, подбирать нужные цвета.
Совершенствовать технику рисования акварельными красками. Воспитывать интерес к познанию природы и отображению представлений в изобразительной деятельности.
Материал к занятию: альбомный лист, гуашевые краски, две кисти, салфетка, лист бумаги для подбора нужного цвета, простой карандаш, иллюстрации из серии «Времена года». чтение художественной литературы, музыка.
ход занятий:
воспитатель : Здравствуйте дети какое сейчас время года ?
дети: Осень.
воспитатель: Вспомнете название осенних месяцев?
дети: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.
воспитатель: Определите, где же изображена осень? Почему вы так думаете?
дети: На деревьях листья пожелтели, опали на землю.
воспитатель: Осень радует нас разноцветьем листьев, листопадом. Послушайте рассказ Б. Скребицкого «Осень»:
После чтения рассказа воспитатель обращает внимания детей на иллюстрации из серии «Времена года», рассматривают их.
Затем воспитатель спрашивает, какие деревья они на участке детского сада они видели, какие по цвету, листья были на деревьях? Также воспитатель уточняет цвет ствола, высоту деревьев и толщину ствола. Затем предлагает детям нарисовать осенние деревья. Деревья на листе бумаги можно располагать по-разному: полукругом на горке; одно-два дерева на переднем плане, а другие вдали.
Воспитатель напоминает, что листья на деревьях дети будут рисовать тычками.
Перед рисованием воспитатель проводит разминку для пальчиков.
«Раз, два, три, четыре, пять –
Будем листья собирать. (Сжимают и разжимают кулачки).
Листья березы, листья рябины,
Листики тополя, листья осины,
Листики дуба мы соберем, (Загибают пальчики).
Маме осенний букет принесем. (Сжимают и разжимают кулачки).
воспитатель: Дети на альбомных листах простым карандашом рисуют стволы и ветки деревьев. Тычками рисуют разноцветные листья.
Под тихую музыку дети начинают рисовать .В процессе работы направляем внимание детей на выразительную передачу образа золотой осени (можно прочитать строки из стихотворений).
По окончании работы рассмотреть с детьми рисунки, отметить разнообразие рисунков, предложить выбрать наиболее выразительные. Спросить, почему выбрали тот или иной рисунок? Авторам рассказать о том, что они нарисовали.
Предложить сделать выставку работ в вестибюле детского сада
