Новогодняя мастерская для детей и родителей
«Новогодняя мастерская» – это уникальное мероприятие, организованное для детей младшей группы и их родителей. Цель этого праздника - подготовить детей к торжественному новогоднему утреннику в дошкольном образовательном учреждении и создать атмосферу радости и волшебства. Здесь каждая деталь способствует сплочению детско-родительского коллектива, наполняя сердца участников теплом и добрыми эмоциями.
В ходе нашего праздника родители и дети смогут проявить свои творческие способности. В программе будут предусмотрены увлекательные мастер-классы, где совместно с детьми родители изготовят игрушки для украшения ёлочки. Это не только даст возможность провести время вместе, но и станет основой для создания оставшихся на память поделок, которые дети смогут взять домой.
Торжественное событие включает четыре части, каждая из которых полна веселья и интересных задач. Ребята под руководством своих родителей и сказочных персонажей участвуют в импровизированных конкурсах, создавая яркие моменты праздника. Важно, что такое взаимодействие поможет развивать у детей навыки коммуникации и коллективной работы, что будет полезно им в дальнейшей жизни.
На финальном этапе мероприятия всех гостей ждёт ароматное чаепитие, где можно будет поделиться впечатлениями об этом чудесном дне. «Новогодняя мастерская» — это не просто праздник, это возможность создать новые воспоминания и укрепить связи в семейном кругу. Присоединяйтесь к нам и окунитесь в мир новогоднего волшебства!
«Новогодняя мастерская»
(для детей и родителей 1 младшей группы 2016 г.)
Цели: подготовить детей к совместному празднованию новогоднего утренника в ДОУ , предложить один из вариантов празднования Нового года в кругу семьи, сплотить детско-родительский коллектив в совместной деятельности, создать тёплую, доброжелательную обстановку; научить родителей общаться с детьми на разные темы; дать представление детям о зимнем новогоднем празднике, привлечь родителей к совместному изготовлению игрушек для украшения ёлочки.
(мероприятие совместно с детьми и родителями в нетрадиционной форме)
состоит из 4 частей:
1) только с родителями (вступительная часть, мастерская )
2) импровизированный конкурс среди родителей на звание «Деда Мороза и Снегурочки», шуточные конкурсы;
3) с детьми и родителями (приглашаем детей, дети украшают ёлку, под новогоднюю песенку все вместе водят хоровод)
4) всех приглашаем на чаепитие (за окном, победившие , в конкурсе «Дед Мороз и Снегурочка» проходят и машут детям рукой)
Подготовительный этап:
Приготовить объявление для родителей (приглашение в « Новогоднюю мастерскую»); подобрать 2 диалога для сказочных персонажей , поздравительные стихи к новогоднему празднику (2), игры (2) для Дедов Морозов и Снегурочек; приготовить 2 костюма Деда Мороза и 2 костюма Снегурочки; костюмы для воспитателей: заяц и медведь; оформить зал в виде лесной поляны, леса ( макет домика Медведя, ёлочки разной высоты 3-2); 2 стола для команд родителей, на каждом: ножницы, клей ПВА, цветная бумага, картон, образцы и схемы выполнения ёлочных игрушек, приготовить фонограммы песен о новом годе, песни: « Как бы не было зимы» , фонограмма « Частушки»,
Родителей приглашают в зал .
( для детей театрализация проводится заранее во время занятия; преследуются следующие цели :
- расширить знания малышей о зимнем празднике – Новом годе , о сказочных персонажах Снегурочке и Дед Морозе;
- обобщить знания детей о жизни диких зверей ( медведя, зайца ) в зимний период;
- закрепить свойства снега, используя опытническую деятельность;
- обогатить словарный запас прилагательными ( белый, пушистый, блестящий, серебристый, холодный, липкий)
(в домике спит Медведь, мимо бежит Заяц)
Заяц: (громко кричит, прыгает) – Как, здорово, зима пришла, какая красота кругом!!!
Медведь: ( потягивается, позевает) – Что расшумелся, косой? Что распрыгался! Спать мешаешь!
Заяц: Просыпайся, Мишка , посмотри, как снег переливается на солнце, какой чудесный зимний денёк!
Медведь: - Какой денёк? Что за снег? Ничего не знаю про снег. Что это такое… снег?
Заяц: - Смотри, Миша, (достаёт приготовленный заранее снег в ведре)
Давайте, ребята расскажем Мишке о снеге, какой он?
Берёт в руки, прикладывает к щеке..
Дети : холодный
Лепит комок…
Дети: липкий ;
Заяц: - Какого цвета?
Дети: белый ;
(предлагает родителям помогать)
Заяц: В зимнюю, солнечную погоду снег на солнце ….
Родители + дети: блестит , переливается, сверкает;
Заяц: В морозную погоду, снег под ногами…
Родители + дети: хрустит, скрипит.
Медведь: - Ух! (удивлённо) А тебя, Зайчишка, совсем не узнать. Летом за малиной ходили, так ты в серенькой рубашке щеголял, а теперь вон в какую шубку белую, пушистую, нарядную, тёплую одет.
Заяц: - Да, Медведь, (красуется) на дворе праздник новогодний.
Медведь: - Что за праздник?
Заяц: - Этот праздник празднуют зимой, к нему готовятся, делают подарки друзьям и близким, украшают ёлочку, поздравляют с праздником, а ещё приглашают в гости друзей и Деда Мороза и Снегурочку
Медведь: (топает ногой) я тоже к празднику хочу приготовиться. Праздник наступит, а я не готов. Я хочу ёлку украшать, хочу петь и танцевать на лесной поляне у нарядной ёлочки.
Заяц: - Ёлочки у нас есть, выбирай любую , вон сколько , да вот украшений для неё нет.
Медведь: (прикладывает руку ко лбу) – А это, что за народ? Давай их пригласим на помощь.
*(приглашают родителей за 2 приготовленных ранее стола с наборами для ручного труда – 2 команды, объясняет задание; от каждой команды один из героев приглашает по два родителя на роль Деда Мороза и Снегурочки: 2мамы и 2 папы и объясняет задание…)
*Работа «новогодней мастерской»
Приложение
Первая пара:
Дед Мороз: Ёлку вижу в этом зале
И народ кругом сидит.
Я, надеюсь, все узнали,
Кто пред вами говорит?
Присутствующие: Дед Мороз!
Дед Мороз: Очень рад! Наверно ждали?
Вы прихода моего.
А Снегурочку узнали?
Присутствующие: Да!
Снегурочка: Знают все до одного!
Дед Мороз: Молодцы, что не забыли
Старика с большим мешком…
Снегурочка: Дедушка, а мы с тобой игру для гостей приготовили…
* Танец с Дедом Морозом
(Дед Мороз приглашает всех гостей встать в круг . Звучит мелодия 1-го куплета песни: «Как бы не было зимы» ,все согласно текста выполняют движения.)
Топнем правой мы ногой,
Топнем ногой левой;
Правым глазом подмигнём
Нашей ёлке смело.
Друг на друга погляди
И рукой помашем;
Ушки мы потеребим
С видом очень важным.
(музыка стихает, Дед Мороз и Снегурочка просят всех разбиться на пары и повернуться лицом друг к другу, звучит музыка 2 го куплета)
Хлопнем левой мы рукой,
Хлопнем рукой правой
И покружимся вдвоём
Весело на славу.
Встанем мы спиной к спине
И потрёмся дружно:
Чтобы стало веселей –
Большего не нужно.
Мы подпрыгнем высоко,
Головой помашем
И покружимся легко
В чудном зале нашем.
Повернёмся вправо мы,
Влево повернёмся
И соседу от души
Мило улыбнёмся.
Поздравление от Деда Мороза №1
И пусть куранты снова бьют
Под перезвон хрустальный.
Пусть даже взрослые поймут,
Что Дед Мороз реальный
Пусть всё плохое заберёт
С собой год уходящий,
А новый год пусть принесёт
Любовь, здоровье, счастье.
Вторая пара:
Дед Мороз:
Какая чудесная пляска, и так хочется полететь снежинкой и приземлиться на высокой ёлке. М- да.. Что-то я размечтался. ( в зал)
Добрый вечер, друзья! Вы Снегурочку не видали?
Зрители: Нет!
Дед Мороз: Где же она? (весело подпрыгивая, вбегает озорная Снегурочка)
Снегурочка: Всем привет! А вот и я!
Дед мороз: Снегурочка, где ты была?
Снегурочка: На коньках каталась.
Дед Мороз: У меня к тебе праздничное предложение.
Снегурочка: Я вся во внимании (подставляет ухо).
Дед Мороз: Давай порадуем всех присутствующих весёлыми новогодними частушками!
«Новогодние частушки»
(первую запевает Дед Мороз , вторую поёт Снегурочка ,а остальные раздаёт на карточках присутствующим родителям)
Дед Мороз: Новогодние частушки
С настроеньем пропоём!
Торжества не сыщешь , лучше,
Чтоб гулялось ночь ,как днём !
Дед Мороз, смотри настойчив,-
Я, гляди, растаю!
От него мешок подарков
Сладких принимаю!
Новогодней ночью шумной
Сон здоровый под столом!
Коль ты с рюмкой самый умный, -
Песни будешь петь потом!
Платье белое надела
И песцову шубку,
Чтобы Дед Мороз назвал
Милою Снегуркой!
Я, открыточку послала
Кавалеру Юрочке-
Написала ,что люблю,
Назвалась Снегурочкой!
Я влюбилась , как ребёнок ,
в Дедушку Мороза!
От его холодных чувств
Проливаю слёзы!
Добрый Дедушка Мороз,
Обрати внимание-
К ёлке песню вышла петь,
Словно на свидание!
Бьют куранты ровно полночь,
У дружка краснеет нос-
Говорит, что он весёлый
Подгулявший Дед Мороз!
Хорошо , что Новый год
Есть на белом свете,-
Мы попели без хлопот
Вам частушки эти!
Поздравление от Деда Мороза №2
Желаю Вам под Новый Год
Веселья звонкого как лёд,
Улыбок светлых как янтарь,
Пусть этот год звездой счастливой
Войдёт в счастливый Ваш уют,
Со старым годом торопливо
Пусть невзгоды все уйдут!
* С помощью игры «Кто громче..» выбираются победители, им предоставляется право показаться издали в роли сказочных персонажей, вручается диплом победителей конкурса среди родителей: «Лучшие исполнители роли Деда Мороза и Снегурочки» . Деды Морозы и Снегурочки уходят.
Под весёлую музыку в зал входят дети .
Медведь: Скоро праздник Новый год
Украшений ёлка ждёт
Вы игрушки берите
И к ёлочке спешите.
Предлагает детям украсить ёлочку (родители помогают), под фонограмму «В лесу родилась ёлочка» ведут хоровод.
Заяц: Что -то , Мишенька , я устал.
Медведь: Приглашаю, Зайка, тебя и всех наших гостей пить чай с мёдом и малиновым вареньем, сам на зиму запасал. ( чаепитие)
Пара (Дед Мороз и Снегурочка), которая победила в конкурсе обходит под окнами детского сада и машет детям .