Новогодняя мастерская для детей и родителей

                               «Новогодняя мастерская»
                                     (для детей и родителей 1 младшей группы 2016 г.)
 
Цели:  подготовить детей к совместному празднованию новогоднего утренника в ДОУ , предложить один из вариантов  празднования Нового года в кругу семьи, сплотить детско-родительский коллектив в совместной деятельности, создать тёплую, доброжелательную обстановку; научить родителей общаться  с детьми на разные темы; дать представление детям о зимнем новогоднем празднике, привлечь родителей к совместному изготовлению игрушек для украшения ёлочки.   
  
(мероприятие совместно с детьми и родителями в нетрадиционной форме)
 состоит из 4 частей:
1)     только с родителями (вступительная часть, мастерская )
2)      импровизированный конкурс среди родителей на звание «Деда Мороза и Снегурочки», шуточные конкурсы;
3)     с детьми и родителями (приглашаем детей, дети украшают ёлку, под новогоднюю песенку все вместе водят хоровод)
4)     всех приглашаем на чаепитие (за окном, победившие , в конкурсе «Дед Мороз и Снегурочка»  проходят и машут детям рукой)
 
Подготовительный этап:
Приготовить объявление для родителей (приглашение в « Новогоднюю мастерскую»); подобрать 2 диалога для сказочных персонажей , поздравительные стихи к новогоднему празднику (2), игры (2) для Дедов Морозов и Снегурочек; приготовить  2 костюма Деда Мороза и 2 костюма Снегурочки; костюмы для воспитателей: заяц и медведь; оформить зал в виде лесной поляны, леса ( макет домика Медведя, ёлочки разной высоты 3-2); 2 стола для команд родителей, на каждом: ножницы, клей ПВА, цветная бумага, картон, образцы и схемы выполнения ёлочных игрушек, приготовить фонограммы песен о новом годе, песни: « Как бы не было зимы» , фонограмма « Частушки»,
                       Родителей приглашают  в зал .  
( для детей  театрализация проводится заранее во время занятия; преследуются следующие цели :
- расширить знания малышей о зимнем празднике – Новом годе , о сказочных персонажах Снегурочке и Дед Морозе;
- обобщить знания детей о жизни диких зверей ( медведя, зайца ) в зимний период;
- закрепить свойства снега, используя опытническую деятельность;
- обогатить словарный запас прилагательными ( белый, пушистый, блестящий, серебристый, холодный, липкий)    
 
             (в домике спит Медведь, мимо бежит Заяц)
Заяц: (громко кричит, прыгает) – Как, здорово, зима пришла, какая красота кругом!!!
Медведь: ( потягивается, позевает) – Что расшумелся, косой? Что распрыгался! Спать мешаешь!
Заяц: Просыпайся, Мишка , посмотри, как снег переливается на солнце, какой чудесный зимний денёк!
Медведь: - Какой денёк? Что за снег? Ничего не знаю про снег. Что это такое… снег?
Заяц:  - Смотри, Миша, (достаёт приготовленный заранее снег в ведре)
Давайте, ребята расскажем Мишке о снеге, какой он?
         Берёт в руки, прикладывает к щеке..
Дети : холодный
         Лепит комок…
Дети: липкий ;
Заяц: - Какого цвета?                                                                   
Дети: белый ;                                                                                  
             (предлагает родителям помогать)
Заяц: В зимнюю, солнечную погоду снег на солнце ….
Родители + дети: блестит , переливается, сверкает;
Заяц: В морозную погоду, снег под ногами…
Родители + дети: хрустит, скрипит.
Медведь: - Ух! (удивлённо) А тебя, Зайчишка, совсем не узнать. Летом за малиной ходили, так ты в серенькой рубашке щеголял, а теперь вон в какую шубку белую, пушистую, нарядную, тёплую одет.
 
Заяц: - Да, Медведь, (красуется) на дворе праздник новогодний.
Медведь: - Что за праздник?
Заяц: - Этот праздник празднуют зимой, к нему готовятся, делают подарки друзьям и близким, украшают ёлочку, поздравляют с праздником, а ещё приглашают в гости друзей и Деда Мороза и Снегурочку
Медведь: (топает ногой) я тоже к празднику хочу приготовиться. Праздник наступит, а я не готов. Я хочу ёлку украшать, хочу петь и танцевать на лесной поляне у нарядной ёлочки.
Заяц: - Ёлочки у нас есть, выбирай любую , вон сколько , да вот украшений для неё нет.
Медведь: (прикладывает руку ко лбу) – А это, что за народ? Давай их пригласим на помощь.
 
 *(приглашают родителей за 2 приготовленных ранее стола с наборами для ручного труда – 2 команды, объясняет задание; от каждой команды один из героев приглашает  по два родителя на роль Деда Мороза и Снегурочки: 2мамы и 2 папы и объясняет задание…)
*Работа «новогодней мастерской»
                                                                                             
                       Приложение
 
Первая пара:
 
Дед Мороз: Ёлку вижу в этом зале
                     И народ кругом сидит.
                     Я, надеюсь, все узнали,
                     Кто пред вами говорит?
 
Присутствующие: Дед Мороз!
 
 Дед Мороз: Очень рад! Наверно ждали?
                      Вы прихода моего.
                      А Снегурочку узнали?
 
Присутствующие: Да!
 
Снегурочка: Знают все до одного!
 
Дед Мороз:   Молодцы, что не забыли
                       Старика с большим мешком…
 
Снегурочка: Дедушка, а мы с тобой игру для гостей приготовили…
 
 
            * Танец с Дедом Морозом
 
(Дед Мороз приглашает всех гостей встать в круг . Звучит мелодия 1-го куплета песни: «Как бы не было зимы» ,все согласно текста выполняют движения.)
 
Топнем правой мы ногой,
Топнем ногой левой;
Правым глазом подмигнём
Нашей ёлке смело.
Друг на друга погляди
И рукой помашем;
Ушки мы потеребим
С видом очень важным.
     
          (музыка стихает, Дед Мороз и Снегурочка просят всех разбиться на пары и повернуться лицом друг к другу, звучит музыка 2 го куплета)
 
Хлопнем левой мы рукой,
Хлопнем рукой правой
И покружимся вдвоём
Весело на славу.
Встанем мы спиной к спине
И потрёмся дружно:
Чтобы стало веселей –
Большего не нужно.
 
 
Мы подпрыгнем высоко,
Головой помашем
И покружимся легко
В чудном зале нашем.
Повернёмся вправо мы,
Влево повернёмся
И соседу от души
Мило улыбнёмся.
 
 
                                    Поздравление от Деда Мороза №1
 
И пусть куранты снова бьют
Под перезвон хрустальный.
Пусть даже взрослые поймут,
Что Дед Мороз реальный
 
 
                                   Пусть всё плохое заберёт
                                   С собой год уходящий,
                                   А новый год пусть принесёт
                                   Любовь, здоровье, счастье.
 
 
Вторая пара:
 
Дед Мороз:
 Какая чудесная пляска, и так хочется полететь снежинкой и     приземлиться на высокой ёлке. М- да.. Что-то я размечтался. ( в зал)
Добрый вечер, друзья! Вы Снегурочку не видали?
 
Зрители: Нет!
 
Дед Мороз: Где же она? (весело подпрыгивая, вбегает озорная Снегурочка)
 
Снегурочка: Всем привет! А вот и я!
 
Дед мороз: Снегурочка, где ты была?
 
Снегурочка: На коньках каталась.
 
Дед Мороз: У меня к тебе праздничное предложение.
 
Снегурочка: Я вся во внимании (подставляет ухо).
 
Дед Мороз: Давай порадуем всех присутствующих весёлыми новогодними частушками!
 
 
 
 
                           «Новогодние частушки»
(первую запевает Дед Мороз , вторую поёт Снегурочка ,а остальные раздаёт на карточках присутствующим родителям)
 
Дед Мороз:  Новогодние частушки
                      С настроеньем пропоём!
                      Торжества не сыщешь , лучше,
                       Чтоб гулялось ночь ,как днём !
 
Дед Мороз, смотри настойчив,-
Я, гляди, растаю!
От него мешок подарков
Сладких принимаю!
 
Новогодней ночью шумной
Сон здоровый под столом!
Коль ты с рюмкой самый умный, -
Песни будешь петь потом!
 
 
 
Платье белое надела
И песцову шубку,
Чтобы Дед Мороз назвал
Милою Снегуркой!
 
Я, открыточку послала
Кавалеру Юрочке-
Написала ,что люблю,
Назвалась Снегурочкой!
 
Я влюбилась , как ребёнок ,
 в Дедушку Мороза!
От его холодных чувств
Проливаю слёзы!
 
Добрый Дедушка Мороз,
Обрати внимание-
К ёлке песню вышла петь,
Словно на свидание!
 
Бьют куранты ровно полночь,
У дружка краснеет нос-
Говорит, что он весёлый
Подгулявший Дед Мороз!
 
Хорошо , что Новый год
Есть на белом  свете,-
Мы попели без хлопот
Вам частушки эти!
 
 
                                Поздравление от Деда Мороза №2
         
Желаю Вам под Новый Год
Веселья звонкого как лёд,
Улыбок светлых как янтарь,
Пусть этот год звездой счастливой
Войдёт в счастливый Ваш уют,
Со старым годом торопливо
Пусть невзгоды все уйдут!
 
  *      С помощью игры «Кто громче..» выбираются победители, им предоставляется право показаться издали в роли сказочных персонажей, вручается диплом победителей конкурса среди  родителей: «Лучшие исполнители роли Деда Мороза и Снегурочки» . Деды Морозы и Снегурочки уходят.
 
Под весёлую музыку в зал входят дети .
 
Медведь: Скоро праздник Новый год
                 Украшений ёлка ждёт
                  Вы игрушки берите
                  И к ёлочке спешите.
Предлагает детям украсить ёлочку (родители помогают), под фонограмму «В лесу родилась ёлочка» ведут хоровод.
 
Заяц: Что -то , Мишенька , я устал.
Медведь: Приглашаю, Зайка, тебя и всех наших гостей пить чай с мёдом и малиновым вареньем, сам на зиму запасал. ( чаепитие)
       Пара (Дед Мороз и Снегурочка), которая победила в конкурсе обходит под окнами детского сада и машет детям .