Конспект занятия по речевому развитию «Кто потерял перышко?»
Документ содержит детальный конспект занятия по речевому развитию для детей 3-4 лет, который был разработан воспитателем 1-й квалификационной категории Новиковой Е. Ю. Темой занятия является «Кто потерял перышко?», что позволяет детям погрузиться в увлекательное путешествие по миру домашних животных. В процессе занятия воспитатель создает условия для активного вовлечения детей в диалог, формируя их познавательные интересы.
Основной целью занятия является развитие речевой активности детей, а также знакомство их с домашними животными. В ходе занятия воспитатель предлагает детям разные игровые ситуации и задачи, направленные на формирование новых знаний и расширение словарного запаса. Через интересные и игровые подходы дети учатся заботиться о животных, что закладывает основы их положительного отношения к окружающему миру.
Занятие начинается с сюрприза - дети находят перышко и начинают задаваться вопросом, кому оно может принадлежать. Это становится отправной точкой для коллективного поиска ответов и обсуждения ощущений от находки. Воспитатель использует разнообразные методические приемы, такие как игровая ситуация, беседа и рассматривание иллюстраций, что делает занятие увлекательным и познавательным.
На протяжении занятия дети взаимодействуют с различными игрушками, такими как котик, собачка и кролик, что позволяет им визуально и эмоционально связывать слова с образами домашних питомцев. Игра «По ровненькой дорожке» активизирует двигательную активность детей и делает процесс обучения динамичным и интересным. Каждый этап занятия сопровождается песенками и движениями, что усиливает вовлеченность детей в процесс.
В конце занятия воспитатель подводит итоги и задает вопросы, которые способствуют рефлексии пройденного материала. Дети имеют возможность поделиться своим мнением о занятии и обсудить, что нового они узнали. Этот подход не только развивает их речь, но и формирует навыки общения и сотрудничества.