Извержение вулкана: увлекательный опыт в детском саду
В этом документе представлено подробное описание эксперимента, проведенного в подготовительной группе Детского сада КВ №1 «Солнышко». Целью мероприятия является обогащение сознания детей новыми знаниями о природных явлениях, а также визуализация взаимодействия щелочи с кислотой. Дети получают уникальную возможность увидеть, как можно наглядно изучать природу через простой, но увлекательный эксперимент.
В ходе работы воспитатель Шумина Е.С. знакомит детей с основными понятиями: вулкан, кратер, лава, кислота и щелочь. Беседы о различных видах вулканов и их опасностях вызывают неподдельный интерес, а предварительные занятия по рассматриванию иллюстраций и чтению энциклопедий подготавливают детей к активному участию в эксперименте. Такой подход способствует не только накоплению знаний, но и развитию самостоятельности у малышей.
На практике дети сразу же погружаются в атмосферу научных открытий: они видят, как составляется смесь для извержения и получают представление о физико-химических процессах. Внимательно слушая правила безопасности, они с энтузиазмом приступают к проведению опыта, что, безусловно, формирует у них ответственность и аккуратность.
Применение ярких красок и эффектных реакций делает этот эксперимент незабываемым. После успешного завершения опыта, проводятся обсуждения и выводы, что углубляет понимание детей о том, как реагируют различные вещества. Это не просто задача провести эксперимент, а настоящая научная игра, которая стимулирует исследовательскую активность у детей и оставляет в их памяти яркие впечатления о взаимодействии с окружающим миром.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад КВ №1 «Солнышко»
Проведение опыта в подготовительной группе
«Извержение вулкана»
Воспитатель:
Шумина Е.С.
2017год
Цель эксперимента:
обогащать сознание детей новым содержанием, способствующим накоплению представлений об окружающем мире;
дать дошкольникам элементарные представления о природном явлении — вулкан, наглядно показать взаимодействие щелочи с кислотой (реакцию нейтрализации).
Задачи:
·рассказать детям о существовании кислотной и щелочной среды;
·формировать представления о вулканах, опасностях, которые они представляют;
·воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, самостоятельность.
Словарь:
гора, вулкан, кратер, лава, щелочь, кислота.
Предварительная работа:
- Рассматривание иллюстраций с изображением вулканов.
- Беседы о видах вулканов
- Просмотр презентаций
- Чтение детских энциклопедий
- Изготовление макета вулкана.
Материал:
электронная презентация - иллюстрации вулканов, макет вулкана, смесь для извержения
Смесь для извержения:
- сода – 2 столовые ложки,
- лимонная кислота - 2 столовые ложки,
- красная краска - 1 чайная ложка (гуашь,
- жидкое мыло - 1 столовая ложка,
- вода – 150 мл. воды.
Ход работы
1)Рассматривание иллюстраций, беседа о вулканах (напомнить детям - гора, вулкан, кратер, лава)
2)Повторение правил поведения при проведении опыта.
·Внимательно слушать.
·Ничего не трогать пока вас об этом не попросят.
·Не толкаться, так как можно пролить реактивы или сломать оборудование.
3)Приступаем к эксперименту.
В "кратер вулкана" т. е. бутылку в макете;
насыпаем 2 столовые ложки соды;
добавляем 1 ложку красной краски (гуаши);
затем - 1 ложку жидкого мыла.
Смешиваем лимонную кислоту с водой
Осторожно вливаем кислую воду в "кратер"
Вулкан просыпается
Это взаимодействуют вещества кислота - лимонная и сода – щелочь.
После проведения опыта подводим итог:
Опыт показывает взаимодействие щелочи с кислотой. Окружающие нас вещества, ведут себя по разному в разных состояниях.
Опыт прошел успешно.
