Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Новогодний калейдоскоп: Сценарий предновогоднего развлечения для детей

Новогодний калейдоскоп: Сценарий предновогоднего развлечения для детей

Котова Ирина Борисовна
Котова Ирина Борисовна
DOCX
286
2

В преддверии Нового года каждый ощущает магию грядущих праздников. Сценарий предновогоднего развлечения «Новогодний калейдоскоп» разработан дошкольным учреждением для детей 2-й младшей группы, чтобы создать уникальную атмосферу дружелюбия и праздничного настроения. В этот волшебный день все участники – и дети, и родители – вместе окунутся в мир зимних радостей через активные игры, песни и забавные задания.

Цель сценария – вовлечь родителей в процесс празднования вместе с детьми, создать у них и у их малышей незабываемые моменты радости. Запланированные мероприятия обещают не только развлечение, но и развитие различных навыков у детей, включая координацию движений, общение и эмоциональный контакт с родителями. Программа включает в себя множество увлекательных заданий, что делает его отличным вариантом для новогоднего праздника в детском саду.

Каждое задание отбиралось с учетом возраста детей и направлено на развитие их физических и творческих способностей. Игра «Красный, желтый, зеленый» помогает малышам научиться исполнять команды, а сложные игры для родителей добавляют элемент состязательности и веселья. Все участники праздника окажутся вовлеченными в веселую игру, что способствует созданию дружеской атмосферы.

В программе также запланированы музыкальные моменты, где прозвучат известные новогодние песни, что стимулирует детей проявлять свои музыкальные способности. Подготовленные атрибуты и материалы сделают праздник незабываемым и помогут детям лучше понять магию новогоднего времени. Неповторимое взаимодействие родителей и детей обязательно оставит положительные эмоции и хорошее настроение на весь новый год.

Предпросмотр

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 59.




Сценарий предновогоднего развлечения
для детей и их родителей:
«Новогодний калейдоскоп»
для детей 2-й младшей группы "Теремок"

Составили и подготовили
Новогодние развлечения:
воспитатель Котова И.Б
воспитатель Нуникова Э.Ф




г.Калининград 2017- 2018г


Сценарий предновогоднего развлечения
для детей и их родителей:
«Новогодний калейдоскоп»
для детей 2-й младшей группы "Теремок"
28 декабря 2017г в группе в 18-00
Цель:
Активизация участия родителей в жизни группы. Доставить детям удовольствие от взаимодействия с родителями.
Задачи:

1. Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от встречи друг с другом, от совместной игровой деятельности
2. Способствовать расширению у родителей диапазона вербального и невербального общения с ребёнком, умению быстро устанавливать эмоционально-тактильный контакт с ним, а так же искренно и открыто выражать свои чувства.
3. Расширять у детей двигательный опыт координацию движений, ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость, тем самым решая оздоровительные Создать радостное настроение от совместных с родителями действий.
4.Воспитывать интерес у детей и родителей, к совместным мероприятиям.
5.Развивать у детей музыкальные качества чувства ритма. при выполнении упражнений под музыку.
Материал и оборудование: цветные карточки А-4; цветные льдинки; изготовлены атрибутика медальки на ленточках (снежинки и льдинки для двух команд)
подборка муз. произведений на флеш. носители. 2 "ледянки" игрушки для перевозки на ледянке. Объемные модели двух снеговиков. Объемный калейдоскоп - 50см.


Ход развлечения.
Развлечение проходит в спортивном зале или групповой комнате . (группа освобождена от лишней мебели)
Воспитатель:
-Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте уважаемые родители!
Вы знаете, что уже приближается самый замечательный праздник……
Какой праздник ? Кто знает?
Правильно самый веселый , зимний праздник - Новый год!
Воспитатель:  Начинаем зимний праздник:
                        Будут игры, будет смех,
                        И веселые забавы
                        Приготовлены для всех
Воспитатель:  Что бы всем было весело мы разделимся на 2 команды.
Праздник наш не простой, а сказочный, вот и команды у нас не простые, а зимние...
Одна команда "Снежинки"другая "Льдинки"
Воспитатель:  
-Раз, два, три свою команду найди (родителям и детям заранее раздаются картинки на ленточках. ровно по количеству пришедших гостей родители должны знать текст и представить свою команду хором)


Поприветствуем друг друга  аплодисментами! (Команды приветствуют друг друга.)
Команда «Снежинка»:
Мы снежинки хоть куда
Вместе дружная семья
Команда «Льдинка»:
Мы мороза не боимся,
Любим мы повеселиться!
 Воспитатель:                 
Посмотрите, у меня в руках волшебный калейдоскоп. Это подарок дедушки Мороза!
Дорогие наши родители, а вы помните калейдоскоп – эту милую волшебную игрушку из своего детства.
Смотришь сквозь маленькое отверстие, а за ним волшебный мир.
Чуть повернул – и узор изменился до неузнаваемости. 
Из чего состоит волшебный мир калейдоскопа? Из цветных стеклышек -льдинок.
Сейчас мы с вами ребята , узнаем какие цветные льдинки прячутся в калейдоскопе.
Игра “Красный, желтый, зеленый” Воспитатель объясняет правила игры.
Когда показываю зеленую карточку – все топают, желтую – все хлопают, красную – молчат. Показывает карточки, участники выполняют действия. Вот мы с вами и узнали, какие 3 основных цвета лежат в основе нашего калейдоскопа.
Воспитатель: (сюрпризный момент)
-Я калейдоскоп возьму и его я покручу, поверчу - сказку новогоднюю в гости позову!
-Кто в двери к нам стучит? Какой-то гость уже спешит?
Подходит к двери берет конверт:
-Письмо откуда не пойму? Какая то загадка. Отгадаем ребятки?
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали и в миг
Получился … 
Ответ: Снеговик.
Воспитатель:Ребята, а вы можете слепить Снеговика?
Давайте, слепим его вместе со своими родителями.(дети родители все вместе делают упражнение)
Пальчиковая игра: «Снеговик»
Раз и два, раз и два - Имитация лепки: из ладони в ладонь родитель – ребёнку и наоборот
Лепим мы снеговика
Мы покатим снежный ком - катим от себя ком
Кувырком, кувырком - «моталочка» вправо, влево
Мы его слепили ловко -по щекам снизу вверх
Вместо носика - морковка -массируют крылья носа.
Вместо глазок – угольки - растираем лоб и глаза.
Ручки – веточки нашли -показать ладошки.
А на голову – ведро
Посмотрите, вот оно! - кладут руки на голову.



Воспитатель: Что - то не идет Снеговик?
Давайте дружно его позовем СНЕГОВИК, СНЕГОВИК...
Дети вместе с родителями громко зовут Снеговика.
Под музыку входит Снеговик.
Снеговик:
Я ребята, Снеговик,
     К снегу, к холоду привык
     Вы меня слепили ловко
    Вместо носа у меня морковка!
-Я слышил, как вы тут Снеговичков лепили, наверное красивые получились.. Что-то снеговички застоялись на морозе, пора ими тоже размяться!
Воспитатель:
- Ребята, наш Снеговик очень весёлый, он очень любит играть. А вы хотите поиграть с ним? (да)
Снеговик: Ко мне поскорей выходите, родители и ребятишки, и на команды скорей разделитесь, на команды разделитесь в Снежинок и льдинок скорей превратитесь.
Калейдоскоп сейчас покручу и в снежинок и льдинок вас превращу.
Раз, два, три........Молодцы!
Что бы ловкими нам стать , нужно силу показать...
Первое состязание, слушайте внимательно, особенно родители.
1.Первое задание называется "Прокати дружка на горке"
две "ледянки" на веревочках, на "ледянку "родители сажают игрушки . дети перевозят игрушки в другой конец зала (н-р в обручи игрушки) Кто быстрее перевезет все игрушки. Игрушки берутся для двух команд по количеству детей. Дети меняются по очереди.Главное, не потерять мишку с ледянки, а заодно мы и проверим, как вас катают ваши родители.
Дети катают мишек на ледянке.


2. Задание сложное для мам м пап.
Снеговик: А теперь вопрос для взрослых: На чем летает Баба Яга?
Ответы родителей.- на метле!
Снеговик Родителей я позову и играть с ними начну. Предлагаю вам тоже полетать на летательном аппарате Бабы Яги и не сбить предметы. 
Кегли на полу стоят, А родители между ними летят. под веселую музыку.
Родители выстраиваются в команды и играют.
3. Снеговик: третье задание музыкальное, проверим вас на внимание ."Танец снежинок и льдинок"
В центре зала стоят стулья по кругу, по количеству участников 10-12 шт.
Выходят 5 льдинок и 5 снежинок с детьми. На стульчиках лежат снежинки Все рассаживаются на стулья и берут в руки 5 снежинок и 5 льдинок.. Когда звучит музыка родители и дети встают кладут снежинки льдинки на стульчики и весело пританцовывая бегут по кругу вокруг стульев. В это время воспитатель убирает по два стула один со снежинкой другой со льдинкой. Музыка замолкает игроки быстро ищут только свой стул снежинки - снежинки, льдинки-льдинки. Те же кто остался без места выбывают.
4.Четвертое задание "Собери снеговика - моего дружка"
(большой объемный по частям Снеговик, состоит из 3-х разных кругов, нос, глаза, ведро, ручки и ножки. Их 2- на две команды. По команде пока звучит Новогодняя музыка дети собирают и выкладывают в противоположной стороне зала объемных Снеговиков (родители помогают) 5. Проводится игра «Наряди елочку»
На двух ватманах нарисован контур елочки, в стаканчиках лежат фломастеры. Под музыку дети начинают ее наряжать (рисовать шарики). Чья команда нарисует больше шариков на елке, тот и победил.


6.Снеговик: "А теперь веселая забава попади в Снеговика"(Снеговик выносит корзинку с "снежками") Со словами 1-2-3 снежок лови и снеговика попади. Снеговик убегает дети собирают снежки догоняют его и бросают в снеговика.(звучит задорная новогодняя музыка)Родители так же могут принять участия. Музыка заканчивается воспитатель произносит 1-2 -3 снежки в корзинку собери.


Снеговик:Ой, как было весело ребятки.
Напомните мне Снеговику, какой скоро праздник наступает? Правильно Новый год! А ктоглавный на Новогоднем празднике?
Верно - Дед Мороз!
А что он, в каждый дом зелененькое , пушистенькое, колюченькое приносит Правильно, Новогоднюю елочку. Вот она в нашем зале стоит. Давайте для нее споем песенку все вместе с нашими мамами и папами.
Вставайте в веселый. дужный хоровод


Поют под муз ремикс: "В лесу родилась елочка"
по окончанию песни привлекает внимание детей и Снеговика.


Воспитатель: (Пока дети пели, воспитатель заранее кладет калейдоскоп под елочку, там же в мешочке призы детям)
Ах как весело играли, песни пели и плясали.
Калейдоскоп , наш кручу и награду принесу
Дети где же он ? (Дети ищут в зале . Дети находят его под елкой)
Да это он наш калейдоскоп
-Ой а это что такое, волшебный мешочек? Это ты Снеговик нам их принес. Снеговик раздает детям призы.
(призы деткам раскраски или мелкие игрушки )
Снеговик: -Ух уж жарко мне у вас ребятишки, боюсь растаю, пора мне уже в зимний лес. Прощается.
вот и закончен наш веселый праздник, пора и нам прощаться ребята!


Спасибо!
(заданий может быть меньше или больше в зависимости от физического развития детей)