Праздник 8 марта для детей: сценарий «Кошкин дом»
Этот материал посвящен разработке незабываемого праздника 8 марта для младшей группы детского сада, названной «Кошкин дом». В данном сценарии основное внимание уделяется созданию атмосферы радости и веселья, что особенно важно для детей в возрасте 3-6 лет. Мы постараемся привить детям эстетический вкус и любовь к своим близким, в частности, к мамам, поздравляя их с этим чудесным весенним праздником.
Сценарий включает в себя различные элементы, такие как веселые песни, карнавальные выступления и интерактивные игры. Ведущая вместе с детьми создает волшебную обстановку, где к маленьким зрителям обращается добрая кошка Мурка и ее котята. Каждый элемент праздника направлен на то, чтобы усилить эмоции детской благодарности и любви к родителям, в первую очередь к мамам.
Дети активно участвуют в празднике, принося цветы и помогая собирать праздничные атрибуты, что развивает их навыки сотрудничества и ответственности. В итоге, праздник становится не только радостным событием в жизни детей, но и шансом для взрослых вспомнить о важности семейных и дружеских отношений. В завершение мероприятия запланировано угощение пирожками с творогом — традиционное лакомство, которое объединяет людей.
Разработка праздника 8 марта для младшей группы «Кошкин дом»
Автор: Карпова Анна Владимировна
Должность: воспитатель
Цель: Прививать детям эстетический вкус, воспитывать уважение, любовь и дружеские отношения к окружающим.
Действующие лица: ведущая, кошка Мурка, котята.
Материал: цветы из бумаги, шарики пластмассовые трех цветов, пирожки с творогом.
Дети входят в зал под веселую музыку, зал украшен в виде домика: скамейка, стол, цветы на столе.
Ведущая: Тили- бом, тили- бом,
Стоит в поле кошкин дом,
Там живут котята,
Малые ребята,
С ними кошка Мурка,
Добрая хозяйка.
Если в дом войдешь,
Долго не уйдешь.
Очень рады здесь гостям,
А именно ребятам.
Давайте постучимся в дом.
Дети : давайте.
Ведущая: тук, тук.
Мурка: здравствуйте, мои друзья, я рада вас видеть. Заходите в гости.
Ведущая: давайте и мы поздороваемся.
Дети поют песенку «Здравствуйте».
Мурка: меня зовут Мурка, а вас как?
Ведущий: давайте все вместе крикнем свое имя, как вас зовут.
Мурка: как у вас много имен.
Ведущая : а где ваши котята?
Мурка: они еще спят.
Ведущая: как? Сегодня же праздник, 8 марта, почему же они вас не поздравляют?
Дети рассказывают стихи:
1. Восьмое марта, день особенный,
Он пахнет снегом и весной.
Всех мамочек мы поздравляем,
И счастья всем им мы желаем.
2. Солнышко радостно улыбнулось нам,
Сегодня праздник наших мам.
Мы дарим им букет улыбок
И помогаем без ошибок.
3. Дорогие мамочки,
Мы вас очень любим ,
В этот день особенный
Поздравить не забудем!
4. С песенкой чудесной,
Мы встречаем праздник,
И улыбок море,
Вам желаем всем!
5. Говорят, что подснежник цветет,
Говорят, что травка растет,
Говорят , это праздник особенный,
Говорят, это праздник для вас!
Мурка: какие вы молодцы! Солнышко еще не проснулось и котята спят.
Ведущий: Давайте разбудим солнышко.
Поют песню «Есть у солнышка дружок» Т. Попатенко.
Выходят из-за ширмы котята. Зевая, потягиваясь.
Котята: здравствуйте, за чем вы нас так рано разбудили?
Ведущая: сегодня праздник, мамин день, вы подарок своей мамочке приготовили?
Котята: нет.
Ведущий: а что любит ваша мама?
Котята: цветы и песенки, танцы.
Ведущий: давайте споем вместе с котятами для их мамы и для ваших мам песенку «Солнышко лучистое»
Дети и котята исполняют песню.
Мурка выходя из- за кулис: какая красивая песенка, молодцы.
Ведущая: что- то вы загрустили, Мурка.
Мурка: дак сегодня празник, а у нас не прибрано, проказники котята запутали все мои клубочки.
Ведущий: не огорчайся, мы тебе поможем их собрать.
Проводится игра «Собери клубочки», дети собирают шарики по цветам в корзинки. Игра проводится несколько раз.
Мурка: сейчас я довольна, спасибо вам.
Мурка: вот еще одна незадача, котята разбросали мусор по всему дому, надо его собрать.
Проводится игра ” Собери мусор в мешочки«, вместо мусора фантики от конфет.
Мурка: молодцы.
Уходит за кулисы, с корзинками.
Ведущая: давайте еще порадуем маму Мурку и ваших мам, соберем для них разноцветные цветочки.
Дети под музыку собирают цветы и клеят их на магнитную доску.
Ведущий: какой красивый букет у вас получился, наверно ваши мамы будут очень довольны.
Мурка: как чудесно пахнет, откуда?
Котята: это мы , мамочка с ребятами собрали для тебя и для мам ребят цветы.
Ведущая: молодцы, ребята и котята.
А сейчас играем в игру «Цветики»:
Наши алые цветы распускают лепестки- дети поднимают руки вверх.
Ветерок все дышит, лепестки колышет- качают руками.
Наши алые цветки закрывают лепестки- через стороны руки опускают вниз.
Головой качают, тихо засыпают- садятся на корточки.
Игра проводится несколько раз.
Мурка выносит пирожки на тарелке.
-+ Угощайтесь- ка, ребята,
Напекла я пирогов,
Очень вкусных,с творожком.
Сейчас попьем их мы с чайком.
Дети подходят и угощаются пирожками.
Котята: спасибо вам, ребята. Вы научили нас , как нужно складывать клубочки после игры, какие песенки нужно петь маме и как собрать цветы в букет.
Мурка: спасибо, ребята.
Ведущая: это вам, спасибо за вкусные пирожки. Нам пора возвращаться в детский сад.
Дети уходят под веселую музыку.
