Рекомендации для родителей "Животные Севера"
Кольчирина Елена Михайловна
Рекомендации для родителей по теме «Животные и птицы севера»
1.Попросите ребенка назвать животных и птиц севера, которых он знает.
2.Задание «Сосчитай до пяти»:
- Один северный олень, два северных оленя, три…., четыре…, пять северных оленей;
- Одна полярная сова, две полярные совы, три…., четыре…, пять полярных сов;
- Один клыкастый морж, два клыкастых моржа, три…, четыре…, пять клыкастых моржей;
- Один ловкий песец, два ловких песца, три…, четыре …, пять ловких песцов;
- Один белый медведь, два белых медведя, три…, четыре…, пять белых медведей;
3. «Назови ласково»:
- сова - …(совушка) тюлень - …
- пингвин - …. льдина - ….
- морж - … куропатка - …
4. «У меня есть..., а у тебя нет…?»:
- У меня есть пингвин, а у тебя нет…(пингвина).
- У меня есть морж, а у тебя нет….
- У меня есть тюлень, а у тебя нет….
- У меня есть песец, а у тебя нет…
5. Пересказ текста «К морю» (Г. Снегирев):
Пингвины с утра идут к морю. Перебираются через ущелья. По ровному месту идут гуськом. С гор катятся на брюхе. Первый пингвин ляжет на живот — и вниз, за ним второй, третий — и покатились... Внизу отряхнутся, выстроятся в цепочку и снова в путь. Молча идут они, все в ногу, серьёзные. Придут пингвины на крутой берег, посмотрят вниз и загалдят: высоко, страшно! Задние на передних напирают, ругаются: надо прыгать!
6. «Кто лишний и почему?»:
- Тюлень, морж, жираф, белый медведь.
- Морж, тюлень¸ песец, пингвин.
7.«Раздели слова на слоги»:
мед – ведь морж (1 слог) жи – вот – ны – е
тю – лень пе – сец лем – мин – ги
8. «Придумай слова». «Придумай слова». Придумать слова со звуком Ш в начале, середине и конце слова. Звук Ш – согласный, всегда твёрдый, глухой, обозначается синим цветом.
9. Выложить из счетных палочек или из спичек букву Ш.