Спортивный праздник в Шахтерском ясли-саду №8
Это уникальное мероприятие, организованное для детей подготовительной группы, охватывает широкий спектр активностей, направленных на развитие физической активности и укрепление семейных связей. Праздник «Физкультура, спорт, семья – неразлучные друзья» проходит в дружелюбной и веселой атмосфере, где каждую команду поддерживают родители.
Главной целью данного сценария является пропаганда здорового образа жизни, которая достигается через соревнования и игры, развивающие двигательные навыки у детей. Задачи, поставленные перед участниками, включают улучшение быстроты, ловкости и координационных способностей, а также формирование понятия взаимопомощи и уважения к соперникам.
Участники, состоящие из родителей и детей, вовлекаются в азартные соревнования, используя инвентарь, состоящий из обручей, мячей и других спортивных принадлежностей. Это создает атмосферу веселья и сотрудничества, где каждый может попробовать свои силы и выявить таланты.
Спортивный праздник включает разнообразные эстафеты и конкурсы, такие как «Перенеси мячик» и «Классики», которые не только развлекают, но и обучают детей здоровым привычкам. Эти соревнования формируют у детей чувство командного духа и трудолюбия, а также помогают родителям активнее участвовать в спортивных мероприятиях своих детей.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Шахтерский ясли - сад №8»
Сценарий спортивного праздника
для детей подготовительной группы с участием родителей
«Физкультура,
спорт, семья –
неразлучные друзья»
Подготовила:
инструктор по физической культуре
Лутаенко Галина Митрофановна.
г. Шахтёрск, 2017 г.
Цель: Пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту.
Задачи:
Совершенствовать в соревновательной форме двигательные навыки.
Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.
Воспитывать внимание, уважение к сопернику и товарищам по команде, взаимопомощь и волевые качества.
Способствовать умению детей и их родителей организовывать игры, как дома, так и во время прогулки.
Создать отличное настроение!
Участники: родители и дети подготовительной группы.
Инвентарь: обручи, канат, 2 мяча, 2 швабры, 2 ведра, 2 совка, 2 веника, маленькие мячики, 2 ракетки, 2 мяча.
Место проведения: музыкальный зал.
Ход праздника
Физ. инструктор: Здравствуйте гости! Сегодня мы собрались с вами не просто так. Сегодня в нашем саду проходит праздник «Физкультура, спорт, семья – неразлучные друзья». Мне очень приятно, что мы снова собрались все вместе. И пусть этот спортивный праздник принесет вам радость, веселое настроение, а также здоровье в каждую семью.
В наших соревнованиях участвуют две команды, команда «Удальцы» и команда «Молодцы» и я надеюсь, что для своих команд вы сегодня будете хорошими помощниками. И так встречаем наших юных спортсменов. Команда«Удальцы» капитан команды----------- .
Команда «Молодцы» капитан команды------------ .
Команды у нас разные, но девиз у всех ребят общий.
Наш девиз: «Я здоровье берегу – быть здоровым я хочу»
Сегодня у нас, как на настоящих спортивных соревнованиях, оценивать результаты будет жюри _______________________.
Физ. инструктор: Каждый хочет быть здоровым, только как? Об этом нам расскажут ребята.
1-й. ребенок
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
2-й.
Приучай себя к порядку -
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
3-й.
В мире нет рецепта лучше -
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!
Физ. инструктор: Оказывается, быть здоровым очень просто. Занимайся спортом, приучай себя к порядку, делай зарядку.
И сейчас прежде чем соревноваться, зарядкой будем заниматься!
Дети строятся на музыкальную разминку«Физкульт - привет»»
Физ. инструктор: Сегодня мы будем говорить о здоровье, о спорте.
Первый конкурс«Познавательная минутка»
В спорте нужна не только сила, но и знания, которые сейчас и покажут наши команды. Чья команда назовет больше спортивного инвентаря, та команда заработает первый бал.
Команды по очереди называют название спортивного инвентаря.
Физ. инструктор: Молодцы! А теперь пришло время, показать, какие вы спортивные ребята. Эстафеты начинаются!
Эстафета «Змейка»
По команде ведущего команды организованно занимают свои места на линии старта.По 4 кольца разлаживают перед каждой командой. Нужно пробежать между кольцами змейкой вернуться и передать эстафету следующему игроку.
Физ. инструктор:Продолжаем соревнования! «Перенеси мячик», так называется наша следующая эстафета. На стартовую дорожку приглашается группа поддержки и ребята. Посмотрим, чья команда быстрее справится с этим заданием.
Эстафета «Перенеси мячик»
Бадминтонную ракетку одной рукой держит ребёнок, другой родитель. На ракетке лежит мячик. Его нужно донести до финиша, вернуться и передать ракетку с мячом другим игрокам.
Физ. инструктор: Аплодисментами нашим победителей.
Есть такой замечательный вид спорта, как прыжки. Это прыжки в длину, в высоту и чтобы достичь, хороших результатов в этом виде спорта нужна тренировка и нашим ребятам поможет следующая эстафета«Классики»
Эстафета «Классики»
Физ. инструктор:Внимание! У нас интеллектуальная игра«Хорошо - плохо». Сейчас вы можете убедиться, что ребята в своем возрасте знают, что хорошо, а что плохо для здоровья. Ребята,если вредно для здоровья мы топаем, если хорошо мы хлопаем.
Мыть ноги и принимать душ.
Перед сном много пить и есть.
Проветривать комнату перед сном.
Смотреть страшные фильмы.
Много гулять на свежем воздухе.
Играть перед сном в шумные игры.
Кушать жирную и сладкую пищу.
Есть больше овощей и фруктов.
Надевать чужую одежду и обувь.
Смотреть на яркий свет.
Делать гимнастику для глаз.
Грызть орехи зубами.
2раза в день чистить зубы.
Физ. инструктор: Убедились родители, что ребята у нас молодцы?
Они не только знают ответы на вопросы о здоровье, но знают стихи, песни и одну из них вы сейчас услышите. Песня «Будь здоров».
Песня: «Будь здоров» В.Супрун, Л.Быкадорова
Физ. инструктор: Ребята, вы с заданием справились отлично. А сейчас мы узнаем у родителей, что полезно для здоровья, а, что вредно. Смогут ли они так быстро и правильно ответить на вопросы.
«Брейн-ринг»
Для родителей
Вопрос 1. Споря с утверждением, что компьютерные игры развивают логику и пространственное мышление, но медицина утверждает, что компьютерные игры развивают только ЕЕ. Назовите ЕЕ либо её последствия.
Ответ: близорукость
Вопрос 2. Британские стоматологи утверждают, когда дети пьют газировку, то она попадает почти на все зубы, а при использовании ЭТОГО этот показатель уменьшается почти в 3 раза. Назовите ЭТО?
Ответ: соломинка
Вопрос 3. В одном из руководств по сохранению здоровья сказано, что дети 3-4 лет во избежание развития косоглазия и нервных перегрузок могут смотреть только одну телепередачу. Какую?
Ответ: «Спокойной ночи, малыши!»
Вопрос 4.В журнале "Формула здоровья" предлагаются рецепты полезных полосканий при простуде. Каждому из них дано образное название. Коктейль "Дубинушка" — это отвар коры дуба, коктейль "Цветы России" — это настой цветков календулы, ромашки и липы, а коктейль "Ягодка" — это наполовину разбавленный водой клюквенный сок. А из чего, кроме воды, состоит коктейль "Кролик и пчела"?
Ответ: морковь и мед
Вопрос 5. Этот предмет хорошо знаком нам с детства, а Агния Барто даже посвятила ему свое стихотворение. Стоимость простых отечественных образцов спортивного инвентаря довольно низкая, тогда как стоимость профессионального стоит намного дороже. О чем речь?
Ответ: о скакалке
Вопрос 6. 1. Его не купишь ни за какие деньги.
Ответ: здоровье
Физ. инструктор:И снова соревнования. А борьба только усиливается и следующая эстафета «Передача мяча».
Эстафета: «Передача мяча»
В этой игре принимают участие ребята.
Игрок, который стоит возле ориентира прокатывает мяч игроку в колонне, а сам бежит и становится колонну назад. Игрок, который поймал мяч, бежит и становится на его место.
Физ. инструктор:Молодцы, ребята! Слажено, дружно работали во время игры, ведь только дружба помогает преодолевать трудные препятствия и идти к победе.
«Биатлон» так называется следующая эстафета. И мы приглашаем снова группу поддержки.
Эстафета: «Биатлон»Каждая команда из 5 человек по очереди бегут до ориентира, берут мячик, возвращаются и забрасывают мяч в корзину, чья команда больше забросит мячей та и победитель.
Физ. инструктор:Трудновато дался этот конкурс для наших родителей, но они старались и сделали все возможное. А сейчас музыкальная пауза. Наши юные гимнасты подготовили танец.
Музыкальная пауза «Танец с гимнастическими лентами»
Физ. инструктор:Спасибо девочки – эти аплодисменты вам.
«Силачи» этот конкурс для наших капитанов. И я приглашаю наших капитанов.
Конкурс: «Силачи»
Капитаны соревнуются в перетягивании каната между собой.
Физ. инструктор:следующая эстафета «Ловкая пара».
И снова я приглашаю вас родители.
Эстафета «Ловкая пара»
Нужно пронести воздушный шар, удерживая его лбами, став напротив друг друга. До ориентира и обратно.
Физ. инструктор:Есть такое выражение: «Чистота-залог здоровья», сегодня наши мамы показали, какие они ловкие, смелые, но я знаю, что они и хозяюшки хорошие, и учат дочурок своих быть такими. Хотите убедиться в этом? Пожалуйста.
Эстафета «Хозяюшки»
У финиша ведро с совком. Мамы по сигналу шваброй ведут 2 малых мяча до ведра, берут совок и заметают в него мячики, потом из совка перекладывают их в ведро. Возвращаются и передают швабру следующему игроку команды ( перед стартующим уже должны лежать 2 мяча). А девочки веником ведут один мяч до ориентира, берут совок и заметают в него мячик, бегут, передают эстафету следующему игроку.
Физ. инструктор:Какие вы все молодцы. Как не хочется с вами расставаться, но, увы, наш спортивный праздник подходит к концу.
Пока наше жюри подсчитывает результаты, я приглашаю всех ребят и гостей на танец «Делай вместе с нами».
Физ. инструктор: Внимание! Команды в шеренгу становись. Слово предоставляется жюри для подведения итогов.
Слово жюри. Вручаются грамоты, медали.
Физ. инструктор: Спасибо! Все сегодня проявили сноровку, смекалку и усердие. Если вам сегодня было интересно и весело мы очень рады. Пусть этот праздник станет традицией и в ваших семьях.
Будьте здоровы! До новых встреч!
Литература
1. Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду: «Пособие для
работников детских учреждений. – М.: ТЦ Сфера, 2003, - 64с (Серия
«Вместе с детьми»)
2. Давыдова М.А. Спортивные мероприятия для дошкольников: 4 - 7 лет. –
М.: ВАКО, 2007. – 304с (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем)
3. Картушина М.Ю. Сценарии оздороительных досугов для детей 6-7 лет.
– М.: ТЦ Сфера, 2004г -128с. (Серия «Вместе с детьми»)
4. Луконина Н.Н.. Чадова Л. Е. Физкультурные праздники в детском саду. –
М.: Айрис-пресс, 2004. – 128с.6 ноты. – (Внимание:дети!).
5. Типовая образовательная программа дошкольного образования «От
рождения до школы»/ сост. Л.Н.Арутюнян.
6. Интернет-ресурс:
Источник (и): http://lib.ru/LUKXQN/game.txt
Источник (и): "Формула здоровья", 2002, февраль, с.30.
Источник(и): А.А.Ицкова. Наш быт глазами врача. М., Медицина, 1991,
с.68. http://www.sasaki.ru/
