Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Презентация проекта "Откуда градусник знает, когда тепло, когда холодно?"

Лупильцева Елена Васильевна Лупильцева Елена Васильевна
DOCX
0
0
Предпросмотр

Презентация проекта детьми старшей группы.
Тема проекта: «Откуда градусник знает, когда тепло , когда холодно?»










2017 год
Презентацию проекта представляют дети старшей группы Максим и Егор.
Максим, Егор: Всем привет!
Мы хорошие друзья!
Нам нравится ходить в детский сад.
А еще мы очень наблюдательные и любознательные!
И нас называют «большие Почемучки»!
Егор: Однажды, мы обратили внимание на термометр, который находится в уголке природы у нас в группе. Мы заметили, что красная жидкость в термометре то поднимается, то опускается.
Максим: Мы задумались, как это происходит? Отчего красная жидкость в термометре то поднимается, то опускается? Что за жидкость внутри термометра?
Егор: Мы думаем, что в термометре живет человечек, и он с помощью шлагбаума поднимает и опускает красную жидкость.
Максим: Мы решили спросить об этом у мамы, воспитателей, ребят в группе. Моя мама сказала, что при охлаждении температура понижается, а при нагревании- повышается. Термометр очень необходим человеку.
Егор: Мне папа рассказал об уличном термометре- когда холодно- температура низкая, когда тепло- высокая. Мы вместе повесили термометр на окно и наблюдали за температурой на улице.
Максим: Наши ребята в группе сказали, что ртуть в градуснике расширяется и поднимается, а если холодно- опускается. Воспитатели нам рассказали, что такое термометр.
Егор: термометр – это прибор, измеряющий тепло. У каждого термометра есть шкала и стеклянная трубка, в которой жидкость- ртуть или окрашенный спирт. На шкале есть цифры и деления. Термометр нужен, чтобы измерять температуру.
Максим: Термометры бывают разные: уличные, комнатные, для измерения температуры тела.
Егор: Чтобы узнать, как движется жидкость в термометре, мы с воспитателями провели много опытов. Мы нагревали пальцами шарик с жидкостью на термометре, а потом опускали в холодную воду. Наблюдали, как движется жидкость в термометре.
Максим: Еще мы опускали градусник в стакан с холодной и горячей водой, и определяли температуру воды. Измеряли температуру тела.
Егор: Мы проводили интересный опыт с монеткой. Нагревали ее и охлаждали. Наблюдали, как она расширяется и сужается. После проведения опытов, мы узнали, что при нагревании, ртуть или спирт, в градуснике, расширяется и поднимается, а при охлаждении сужается и опускается.
Максим: Наше предположение, что в термометре живет человечек, не подтвердилось, так ка это возможно только в сказках.
Егор:Во время нашего исследования, мы узнали много нового и интересного о термометрах. Теперь мы можем рассказать обо всем своим друзьям в группе!
Максим: И мы уже задумались над новой темой исследования. Но об этом мы расскажем в другой раз!
До свидания!!!