Методическая разработка занятия по лепке «Снежинка» в средней группе
В данной методической разработке представлено занятие по лепке «Снежинка» для детей среднего возраста, которое разработала Лаптева Наталья Викторовна, воспитатель с первой квалификационной категорией. Цель занятия – создать условия для конструирования оригинального предмета, который будет выполнен из пластилина. Занятие активно направлено на развитие мелкой моторики, воображения и аккуратности детей.
Основная задача этого занятия – не только научить детей работать с пластилином, но и развить их способность анализировать и понимать содержание стихотворений. В ходе урока воспитатель использует стихотворение К. Бальмонта, что позволяет детям творчески воспринять материал и внушить чувство зимней сказки. Продолжительность занятия составляет 20 минут, что вполне достаточно для выполнения всех поставленных задач.
В начале занятия дети знакомятся с забавным письмом, которое приносит снежинка. Это создает ожидание, интерес и готовность к действию. Воспитатель предлагает детям помочь снежинке, тем самым вовлекая их в сюжет. Во время занятия используются различные методы и приемы работы: словесные, наглядные и практические, что делает обучение более разнообразным и эффективным.
Важной частью занятия является пальчиковая гимнастика и физкультминутка, в ходе которых дети не только разминку делают, но и в игровой форме продолжат знакомиться с темой снежинок. Таким образом, методическая разработка занятия «Снежинка» является красивым примером того, как можно пройти путь от простого лепки до глубокого понимания темы и создания уникальных поделок, позволяя детям развивать не только художественные навыки, но и важные социальные качества.
