Моя семья и моя родословная
В данном документе представлена беседа на тему «Моя семья. Моя родословная», которая направлена на формирование у детей понятия о важности семьи и культуры родительности. Основная цель занятия — воспитать чувство благодарности, любовь к родным и патиотизм. Воспитатель помогает детям понять, кто входит в их семью, и учит выражать свои чувства. Основное внимание уделяется знакомству с составом семьи, где рассматриваются роли каждого члена семьи.
Лекционный материал включает в себя обсуждение о том, как важно заботиться о близких, не забывать о бабушках и дедушках, делиться своей любовью и поддержкой с ними. Через игровые элементы занятия дети учатся, как важна поддержка родственников. Они осознают важность взаимопомощи и доверия в семье, что является основой гармоничных отношений в будущем.
В ходе беседы рассматриваются народные традиции, которые поддерживают семейные узлы. Дети узнают о своем родном крае, городе Саратове, и о его культурных достопримечательностях. Занятие побуждает детей делиться хорошими словами о своей семье, а также о том, что они любят в своих родных.
Таким образом, материал занятия позволяет не только углубить знания детей о своей семье и родословной, но и воспитывает важные человеческие качества, такие как отзывчивость и альтруизм. Методические приёмы, такие как обсуждения, загадки, игры, формируют активное участие детей и помогают наладить доверительные отношения между воспитателем и детьми.
Беседа на тему: «Моя семья.Моя родословная»
Цель: Знать членов своей семьи; имя, отчество родителей; воспитывать умение выражать чувства благодарности в ответ на любовь и заботу близких людей; представление о правдивости; выяснить приоритет ребенка в семье.
Дидактическая цель: воспитание нравственно – патриотических чувств.
Тип занятия: обобщение и систематизация знаний.
Вид занятия: тематическое.
Форма проведения: беседа с элементами музыкально игровой деятельности.
Задачи:
Образовательная: доносить представления детям о том, что наша страна – Россия; расширять знания о родном городе, семье; учить отвечать на вопросы в зависимости от содержания беседы.
Развивающая: развивать связную речь: ввести в речь и активизировать новые слова: Родина, Россия, город Саратов, река Волга.
Воспитывающая: воспитывать любовь к родине, к родному краю, к семье.
Методы и приёмы:
наглядные: рассматривание фотографий;
словесные: чтение, беседа, обсуждение, пояснение, опрос;
игровые: игровой материал, игровая мотивация.
Формы организации деятельности: индивидуальная, групповая.
Ход беседы:
Воспитатель. Дети, вы знаете, как называется страна, в которой мы с вами живём? (Россия). Давайте вместе произнесём это красивое слово.
Воспитатель: Россия – это наша с вами Родина. Но у каждого из нас есть своя малая родина. Малая родина - это край, где мы живём; это мама, папа, моя семья;
Это наш город Саратов, река Волга, поля, леса, это и детский сад. В слове «Родина» слышатся слова родной, родители, родня, природа, родить.Малая родина – это то место, в котором родился человек. Наша малая родина – это город, в котором мы живём. Как называется он? (Саратов).
Саратов - это наша малая родина. Наш город расположен на берегу реки Волга. В нашем городе много памятников: мемориальный комплекс «На Соколовой горе », много достопримечательностей. В нашем городе большое количество школ, детских садов, больниц, библиотек, домов культуры, магазинов.
Наш город очень красив. Он богат лесами, прудами и зеркальными родниками. Ребята, какие хорошие слова можете сказать про наш город?
Дети: Красивое, чистое, зеленое и т. д.
Дети стоят в кругу, у воспитателя клубок ниток. Воспитатель держит нитку рукой, говорит комплимент рядом стоящему ребенку и передает ему клубок. Тот соответственно передает клубок другому, говоря ему, комплимент и так до тех пор, пока клубок не окажется в руках у воспитателя. Нитки клубка образуют замкнутый круг.
Воспитатель. Смотрите, ребята у нас с вами получился круг, на что он похож (отсветы детей).
Да ребята на солнышко, которое собрало нас в круг, и теперь мы можем с вами сказать мы сплоченная дружная семья. И разговор у нас с вами сегодня будет о семье. Давайте тихонечко сядем на свои места.
У каждого человека должна быть семья. Почему люди стали жить семьями, потому что в семье легче выжить, в семье все любят друг друга, заботятся друг о друге, всегда помогут в трудную минуту. Вы тоже живете в семье. Кто хочет рассказать о своих близких? (ответы детей).
Как ваши родные заботятся о вас? (ответы детей)
Послушайте загадку:
Кто на свете всех милее?
Кто на свете всех добрее?
Да, ребята, мама и всех добрее и милее. Когда мама рядом, становится теплее и светлее. Не зря говорят, что при солнышке – тепло, а при матери – добро. А теперь послушайте стихотворение Михаила Танича «О бабушке»
Если бабушка сказала:
То не трогай! То не смей!
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду –
И с тех пор посуды нет!
Милые, добрые, немного ворчливые, но всегда справедливые бабушки и дедушки. Они вырастили и воспитали ваших родителей, а теперь помогают растить вас. Не забывайте поздравить бабушку и дедушку с днем рождения, с праздником, говорить им добрые слова, что вы их любите. А у кого есть братья и сестры?
Кто с вами живет? (ответы детей)
Маленьких братьев и сестер нужно жалеть, заботиться о них, приучать к порядку, делиться с ними игрушками. Ваша помощь, ребята, просто необходима вашим родителям, бабушкам, дедушкам, сестрам и братьям. Чем больше вы им будите помогать, заботиться о них, не огорчать, тем дольше они будут здоровыми, красивыми, молодыми, они будут любить вас такими, какие вы есть.
Любили тебя без особых причин,
За то, что ты – внук; За то, что ты – сын
За то, что малыш; За то, что растешь.
За то, что на маму и папу похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей
В. Берестова
А сейчас объявляется минута шалости (музыка)
Воспитатель: вот минута шалости прошла и у нас что-то
случилось (Разбили любимую мамину вазу)
Как вы думает, мама рассердится на нас?
Покажите, как она рассердится, что она скажет? (ответы детей)
А что же нам нужно сделать, чтобы мама не рассердилась? (склеить, попросить папу нам помочь).
А если склеить и будет не заметно, нужно ли говорить маме о случившемся? (Ответы детей)
Да, ребята, нужно попросить прощения, глядя прямо в глаза, обнять ее – покажите, как нужно это сделать. Все мамы любят, когда дети говорят правду и ругать вас не будут за проступок, но в минуты шалости нужно быть осторожным, чтобы не расстраивать близких вам людей. Ребята, относитесь к своим родным так, как вы хотели бы, чтобы они относились к вам и тогда ваша семья всегда будет дружной.
Итог:
Сегодня вы узнали о Родине и осемье много нового.
А именно: ваша семья, ваш дом находится в городе Саратове.
Саратов - это малая родина. Родной край – это самое прекрасное и удивительное место на земле. Самая красивая природа – только здесь, а также самые добрые и красивые люди. А все потому, что здесь все родное, свое, любимое. Улица, дом, тропинка, мама, папа, дедушка, бабушка - вот она наша маленькая родина.
Любите свою Родину – большую и малую. Старайтесь больше узнать о её истории, берегите природу, храните её обычаи и традиции, живите