Технологическая карта учебной деятельности «Путешествие в сказку»
Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для старшей группы, направленную на обучение детей основам грамоты и письма через игру и звукоподражание. Тема занятия — «Путешествие в сказку», что позволяет детям обучаться в увлекательной и интерактивной форме. На занятии дети исследуют звуковой анализ слов, что развивает их фонематическое восприятие и слух.
В процессе обучения воспитатель Закирова Ж.К. использует разнообразные методические приемы. Одним из ключевых этапов занятия является мотивация детей к обучению через сказку «Гуси-Лебеди», что вызывает интерес и вовлеченность. Учебная деятельность включает в себя ролевые игры, где дети становятся участниками сюжета, что значительно улучшает восприятие материала и запоминаемость.
Занятие строится с использованием оборудования, включая картинки, презентации и предметы, что активизирует чувственное восприятие. Создавая условия для диалога между детьми и воспитателем, формируется их коммуникативная компетенция. В процессе активного участия дети учатся составлять слова из слогов, определять количество звуков и букв, а также выполнять звуковой анализ, что поможет им в последующей учебной деятельности.
Таким образом, карта организованной учебной деятельности включает все необходимые элементы для успешного обучения и развития детей в старшей группе. Она создает интересную образовательную атмосферу, способствующую раскрытию творческих способностей малышей и углублению их знаний о языке.
