Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. «Балапан» естияр тобы: спорттық оқу іс-әрекеті

«Балапан» естияр тобы: спорттық оқу іс-әрекеті

Туенбаева Гулнар Оралбековна
Туенбаева Гулнар Оралбековна
DOCX
94
0

«Балапан» естияр тобының оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиялық картасы – балалардың денсаулығын нығайту мен салауатты өмір салтына тәрбиелеу мақсатында әзірленген маңызды құрал. Бұл материалда сіз балалармен спорттық жаттығуларды жүргізудің әдістемелік аспектілеріне, құрал-жабдықтарын дайындауға, сонымен қатар, балалардың оқу іс-әрекетін ұйымдастырудың негізгі кезеңдеріне назар аудара аласыз.

Оқу мазмұнында балалардың физикалық белсенділіктерін арттыру, сапта тұрып жаттығуларды ұйымдастыру, тыныс алу жаттығуларын енгізу сияқты тармақтар қамтылған. Спорттық іс-шаралар балалардың көңіл-күйін көтеріп, ұжымда жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Бұл тәсіл балалардың денсаулығын нығайтуға, сондай-ақ өзара қарым-қатынастарын жақсартуға мүмкіндік береді.

Сапта тұрып орындайтын жаттығулар тәсілдері, ұйымдастыру кезеңдері, көлемі және интенсивтілігі балалардың жас ерекшеліктеріне сай реттелген. Әр кезеңде тәрбиешінің әрекеті мен балалардың қатысуы анық белгіленген, бұл бағдарлама тиімділігінің басты факторы болып табылады. Алынған дағдылар оларды дене тәрбиесіне қызықтыратын әрі тиімді етеді.

Сондай-ақ, түрлі қозғалмалы ойындар енгізіліп, балалардың спортқа деген қызығушылығын арттыру, денсаулықтарын нығайту көзделген. Мысалы, «Секіргіш қарғалар» ойыны – балалар үшін қызықты әрі спорттық дағдыларын жетілдіруге мүмкіндік беретін ойын. Балалардың спортпен шұғылдану барысында алған білімдерін практикада қолдануына мүмкіндік жасау мақсатында, бұл материал мектептердің дене шынықтыру сабақтарында қолданыла алады.

Предпросмотр

«Балапан» естияр тобының
оқу іс-әрекетін ұйымдастыру технологиялық картасы


Білім беру саласы: Денсаулық
Тақырыбы: «Сапта тұрып орындайтын жаттығулары»


Мақсаты:Балалардың денсаулықтарын нығайту. Салауатты өмір салтына тәрбиелеу. Сапта тұрып орындалатын жаттығуларды жасай білуге үйрету. Жаттуғаларды дұрыс жасауға баулу.


Құрал-жабдық: ұзындығы 10 метрлік жіп немесе бор.


Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті


Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық – қозғаушы





Балалардың спорт киімдерін кигізіп, мектеп спорт залына апару.
Сапқа тұрғызу.


(Ырғақты әуен ойнап тұрады)
Шеңбер бойымен жүру.


Шеңбер бойымен жүгіру.


  • Оң-ға бұрыл!

  • Сол-ға бұрыл!

  • Ай-нал!

  • Ай-нал!

  • Оң-ға!

  • Аяқтың ұшымен жүру;

  • Өкшемен жүру;

  • Аяқтың сыртқы жағымен жүру;

  • Аяқтың ішкі жағымен жүру;

  • Сәл отырып жүру;

  • Отырып жүру ;

  • Жай жүру жүру;

  • Жай жүгіру;

  • Тез жүгіру;


Іздену-ұйымдастыру
шылық






Сапта тұрып орындалатын жаттығулар.


(Ырғақты әуен ойнап тұрады)

  • Қол белде, басты оңға қарай айналдыру; (1-4)

  • Қол белде, басты солға қарай айналдыру;(1-4)

  • Қолды иыққа қою, алдыға, сосын артқа айналдыру (1-4)

  • Аяқты бір-бірінен алшақ қою, жанға қарай бүгіліп, оң қолды солға қарай, сол қолды оңға қарай бағыттау (1-8)

  • Екі қол белде, отырып тұру. (1-8)

  • Аяқты бір-бірінен алшақ қою, алдыға қарай еңкейіп, оң қолды сол аяққа, сол қолды оң аяққа бағыттау.





Балалар екі сапқа тұрып көрсетілген жаттығуларды әуеннің ырғағымен сәйкес қайталап орындайды.






Терең тыныс алу.

Рефлексифті – корригиялық






Қозғалмалы ойындар:

  1. «Секіргіш қарғалар»

Өткізілетін орны: спорт зал.
Ойынның мақсаты: Денсаулықтарын нығайту. Ойынға деген қызығушылықтарын, белсенділіктерін арттыру. Өзара қарым-қатынастарын нығайту. Секіре білу дағдыларын машықтандыру.
Ойынға дайындық: Жерге дм. 4-6 м. Шеңбер сызылады. Бастаушы – «Мысық» сайланады. Мысық шеңбердің ортасында тұрады. Қалған балалар – қарғалар, шеңбердің сыртында тұрады.
Ойын мазмұны: Белгі бойынша ойын басталады. Қарғалар секіріп шеңберге кіріп, шығып жүреді. Мысық оларды ұстап алуға тырысады. Ұсталған қырғалар шеңбердің ішінде отырады. Мысық 3-4 қарға ұстағаннан кейін, басқа Мысық сайланыды. Ойын сөйтіп жалғаса береді.




Балалардың арасынан бір мысық сайланады. Қалғаны қарғалар болды. Олар шеңбердің сыртында тұрады.


Белгі бойынша ойын басталады. Қарғалар секіріп шеңберге кіріп, шығып жүреді. Мысық оларды ұстап алуға тырысады. Ұсталған қырғалар шеңбердің ішінде отырады. Мысық 3-4 қарға ұстағаннан кейін, басқа Мысық сайланыды. Ойын сөйтіп жалғаса береді.


Болжамды нәтиже: Сапта тұрып орындалатын жаттығуларды жасай білуге үйрету.


Білуі керек: Секіре білу дағдыларын машықтандыру.


Қалыптасқан әдет: сапқа тұру, жаттығуларды орындау


Істей біледі: Жаттуғаларды дұрыс жасауға баулу.