Үй жануарлары туралы оқу – Ермаганбетова Б.
Орыс тілі пәні бойынша сабақтың мақсаты – балаларға үй жануарларының орысша атауларын үйрету, сонымен қатар жануарлардың адамға қандай пайдасы бар екенін түсіндіру. Сабақ барысында біз үй жануарлары мен олардың пайдасы туралы қызықты мәліметтермен танысатын боламыз.
Сабақтың басында балалармен сәлемдесу арқылы достық атмосферасын қалыптастыру қажет. Одан кейін, үй жануарларына қатысты сұрақтар қойып, олардың орысша атауларын бөліп көрсету арқылы балалардың назарын аудару маңызды. Мысалы, жылқы, сиыр, ешкі, қой, түйе, ит сынды жануарлардың атауларын қайталап айту – сабақтың кілті болып табылады.
Балалар жануарлардың атауларын үйренгеннен кейін, олардың адамға қалай пайда әкелетінін түсіндіру керек. Корова – молоко береді, верблюд – ауыр жүк тасиды, овца – жүн береді, ит – үйді қорғайды. Осылайша, жануарлардың адам өміріндегі рөлін көрсете отырып, балалардың үшінші атмосфералық дүниесін кеңейтуіміз шарт.
Сабақ барысында физминутка өткізіп, балаларды белсенді ету қажет. Хореографиялық элементтерді қолдана отырып, белгілі өлшемге сәйкес есте сақтауды жеңілдету – меңгерудің тиімді құралдарының бірі. Речевые упражнения арқылы біз жануарларды төлдерімен таныстырамыз, бұл оқушылардың білімін тереңдетуге мүмкіндік береді.
Дидактикалық ойын «Жануарларды табу» арқылы балалар өз білімдерін практикада қолдана алады. Ойын ережелерін түсіндіріп, балалардың тапсырманы орындау барысында қызығушылықтарын қолдануымыз керек. Сабақтың қортындысында балалардың жетістіктерін мадақтап, оларға жылы сөздер айтып қоштасу – балалардың сабаққа деген қызығушылықтарын арттыртады.
Орыс тілі пән мұғалімі: Ермаганбетова Б. «Асем-ай» балабақшасы
Тақырыбы: «Үй жануарлары» «Домашние животные»
Мақсаты: Балаларға үй жануарларының орысша атауларын үйрету. Үй жануарларының қандай пайдасы бар екенін түсіндіру. Жануарларға қамқорлық жасауға үйрету.
Ұ.О.І.Ә барысы:
- Саламатсыздарма! Здравствуйте!
- Балалар, сендер үй жануарларын білесіңдерме?
Балалардың жауабы.
Үй жануарларын орысша домашние животные деп айтамыз.
Екі рет балаларға қайталату.
Балалардың назарын экранға аудару.
Это конь – жылқы
Это корова – сиыр
Это коза – ешкі
Это овца – қой
Это верблюд- түйе
Это собака - ит
Домашние животные живут рядом с человеком. Человек заботиться о них. Домашние животные приносят пользу человеку. Корова дает молоко. Верблюд перевозит тяжелые грузы. Овца дает шерсть. Собака охраняет дом.
Физминутка:
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы руки дружно прячем
И бегаем кругом.
Речовые упражнения: «Назови детенышей»
Экраннан жануарларды төлдерімен көрсету, жеке – жеке атау.
-У лошади - жеребенок,(құлыншақ)
-У коровы – теленок (бұзау)
-У козы – козленок (лақ)
-У собаки –щенок, (күшік)
-Балалар сендерді ата – аналарың қалай еркелетеді? Кім айтады? –
(құлыншағым, ботам, қозым)
Дидактикалық ойын: «Жануарларды табу»
Шарты: Тақтада ілулі тұрған жануарлардың қасына төлдерін қою.
Балалар мына жерде жануарлардың төлдері бар екен. Оларда аналарынын қасына барғысы келіп тұр. Қане көмектесейкші.
Тақтаға үй жануарларын ілемін балалар қасына орналастырады.
Міне, балалар төлдерде өздерінің аналарын қасына барып қуанып жатыр. Сендер қамқорлық жасадыңдар.
Ұ.О.І.Ә. қортындылау, балаларды мадақтау.
- Сау болыңыздар! До свидание!
