Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Дала құстары: Жабайы құстар әлемі

Дала құстары: Жабайы құстар әлемі

АКИРОВА КУНДУЗ ЖЕНИСОВНА
АКИРОВА КУНДУЗ ЖЕНИСОВНА
DOCX
190
4

Бұл материалда «Тарбағатай жалпы білім беретін орта мектеп» КММ мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі Акирова Кундуз Женисовна дайындаған ұйымдастырылған оқу қызметінің мазмұны ұсынылған. Сабақтың тақырыбы «Дала құстары» болып табылады. Сабақ барысында балалар жабайы құстардың түрлері, тіршілігі жайлы ақпарат алады, сондай-ақ олардың пайдасы мен дыбыс нюанстарын естіп түсінеді.

Сабақтың негізгі мақсаты – балаларға дала құстары туралы білім беру. Бұл білім алу процесі балалардың экологиялық мәдениетін қалыптастыруға, олардың қоршаған ортаға деген жауапкершілігін арттыруға ықпал етеді. Сабақта тыңдалатын әуен, суреттер және түрлі материалдар балалардың қызығушылығын оятады. Тәрбиеші сабақты ойын түрлерімен байытып, балаларды шығармашылыққа баулиды.

Оқу қызметінде балалар түрлі әдістер мен техникаларды тәжірибеден өткізеді. Мысалы, «Не білесіз?» ойыны арқылы олар құстар туралы мәліметтер алады, ал «Көлеңкесін тап» ойыны балалардың зейінін арттырып, логикалық ойлау қабілетін дамытады. Бұл жаттығулар арқылы балалар достық, мейірімділік, табиғатты сүю сияқты құндылықтарды сіңіреді.

Күтілетін нәтиже – балалардың дала құстары туралы білімдерінің артуы, құстарды сипаттап, оларға қатысты сұрақтарға жауап беруге үйренуі. Сабақта балалар белсенді қатысты, оқушылардың көзқарасымен бөлісуі, диалогтық қарым-қатынас орнатуы – осының бәрі оқу материалын тиімді меңгеруге жол ашады.

Предпросмотр

«Тарбағатай жалпы білім беретін орта мектеп»КММ
ШҚО,Аягөз ауданы
Тарбағатай ауылы
Акирова Кундуз Женисовна
Мектепалды даярлық тобы тәрбиешісі


Ұйымдастырылған оқу қызметі
Уақыты: 13.04.2017 жыл
Білім беру саласы: «Әлумет»
Бөлімдері: «Экология негіздері»
Тақырып:Дала құстары
Мақсаты: Жабайы құстар жайлы білім беру;Олардың түрлері мен тіршілігі жайлы айту;Құстардың пайдасы туралы әңгімелеу.Құстардың дыбысын ажыратып айтқызу;
Сабақ түрі: кіріккен сабақ.
Әдісі: ойын түрлері, буклеттер, әңгімелеу,шығармашылық.
Көрнекілігі:үнтаспа, құстар суреті,таратпа материалдар ,слайдг

Іс-әрекет қызметі

Тәрбиешініңқызметі

Балалардыңқызметі


Ынталандыру-
Оятушы

Сәлемдесу:
Күнмен амандасайық.
Сәлем деймін күнге мен!
Сәлем деймін мен саған!
Сәлем деймін апайға,
Қонақтарға, баршаға.
Шаттық шеңбері:
Алақанды ашайық.
Күннің нұрын алайық
Таза ауаны жұтайық
Жүрекке жылу салайық
Мейірімділік шоғын алайық
Жиналған жылы шуақты
Қонақтарға шашайық

Тақпақты айта отырып,
іс- қимыл жасау арқылы сынып ішіндегі қонақтармен амандасады.



Іс - әрекет жасау арқылы орындайды.

Ұйымдастыруы
Іздеуші

Бүгінгі сабағымызды екі топқа бөліну үшін суреттер алу арқылы бөлініп алайық.
I-топ: «Қарлығаш»
II-топ «Сауысқан »
Үнтаспадан құстардың сайраған даусын тыңдату.
- әуеннен не естідік?
- құстардың сайрағанынан не сездіндік?
-құстар неліктен әртүрлі сайрайды?
Балалар мен бүгін келе жатып бір кітап тауып алдым .Ішінде не жазылғаның оқып көрейік пе?
Қандай құстарды білесің?
М.Зайтов
Торғай отыр томпиып,
Құйрықтары шолтиып.
Сауысқаның сақ отыр,
Жапалағың тағы отыр.
Ұзақ отыр үңіліп,
Қарға қарар түңіліп,
Байғыз зарлап жылайды.
Екі көзі жұмылып.
Ендеше, біздің сабағымыз
«Дала құстар» жайлы болмақ .
«Не білесің?»ойыны
Қыстап қалатын құстар және жыл құстары балаларға таратылып береді.
Қосымша мағұлмат беру.
Құстардың түрлері өте көп. Әке, құстар – ана құстарға ән айтып береді. Қауіп төнген кезде, аналары шырылдап, өздерінің балапандарына ескертеді. Балапандары өздерінің тамақ жегісі келетіндігін шиқылдап аналарына білдіреді. Құстар құрт – құмырсқаға таласқанда, ащы айқайлап шу шығады.
Құстар екі топқа бөлінеді: үй құстары, дала құстары, (жыртқыш құстар.)Оның ішінде жыл құстары және қыстап қалатын құстар болып бөленеді.
Ертегілер елінде
«Қарлығаш пен Дәуіт».
ертегісін кинометафра әдісі арқылы көрсету.
«Қарлығаш» құсына сипаттама беру.
«Көлеңкесін тап» ойыны
Ертегі кейіпкерлеріндегі құстардың суреттері арқалы көлеңкесін тауып сызып көрсетеді.


Балалар құстардың суреттерін ала отырып екі топқа бөлінеді.


Сұрақтарға толығымен жауап береді.Өз ойларын еркін жеткізеді.





Балалар қолдарындағы құстары жайлы әңгімелейді.
Ақтілек.Қарға – олар негізінен қыстап қалады. Тек оның ішінде ақ тұмсықты қарға ғана жылы жаққа ұшып кетеді. қара немесе сұр қауырсынды тамақ талғамайтын құс.Ала қарға,көк қарға,қара қарға деген түрлері бар.
Дамир.Қарлығаш-ол кеш келіп,ерте қайтып кетеді.Себебі,ол шыбын-шіркеймен қоректенеді.Оларды ұшып келе жатып қағып жейді. Адамға үйір,сүйкімді.Өзге құстарға ұқсамайтын құлаққа жағымды үні бар.Ол бір жазда 1 миллион құрт жейді екен.
Мерей.Сауысқан- өте пайдалы сақ құс.Маңына ешкімді жолатпайды.Құйрығы ұзын,қара ала құс.
Нариман.Торғай- денесін мамық жүн басып тұратын мүйіз тұмсықты кішкентай құс.
Диас.Қараторғай-өте кішкентай,өте пайдалы құс.Орман қорғаушысы.Ауылға қараторғай келісімен күннің көзі ашылып,күн жылынды.
Аққу-30-40 жыл өмір сүреді.Ол өте сұлу құс.Аққуға ешқашанда тиіспеген.Ол достықтықтың символы.
«Көлеңкесін тап» ойыны
Shape1
Picture 5Picture 4


Рефлексивті-
түзетуші

«Ұшты-ұшты» ойыны
«Ұшты-ұшты»,қарға ұшты.
«Ұшты-ұшты» карта ұшты.
«Ұшты-ұшты» ......... ұшты.
«Ұшты-ұшты» ........ ұшты.
Кері байланыс. «Өз мекенін тап»
Балалардың сабақты қаншалықты түсінгендерін байқаймыз.
Сабақты қорытындылай отырып,мадақтау және марапаттау

Қолдарын жоғары көтереді
Төмен ұсап отырады.

Ұяға дала құстарын сұраққа жауап бере отырып жапсырады.

Күтілетін нәтиже:
Білуі керек:
- дала құстары жайлы әңгімелей білуі керек.
Болуы керек:
- құстары жайлы өз жастарына сай болжамдары болуы керек.
Істей білуі керек:
- Дала құстары туралы әңгімелей алуы керек.
- Берілген тапсырманы орындай білу.