Технологическая карта для детей 5-6 лет: Доброта в моём сердце
В нашем документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности, предназначенная для детей в возрасте от 5 до 6 лет. Основная тема занятия — «Доброта в моём сердце», которая акцентирует внимание на воспитании доброжелательности и взаимопонимания среди детей. Важной целью данного занятия является развитие положительных отношений к окружающим и формирование ценности ненасилия в сознании детей.
Карта содержит четкие этапы учебной деятельности, включая мотивационно-побудительный, организационно-поисковый и рефлексивно-корригирующий этапы. В ходе занятия педагоги будут использовать такие методики, как чтение сказки «Как Светик подружилась с детьми», обсуждение, игры и музыкальные паузы, что делает процесс обучения интересным и увлекательным для малышей.
Каждый этап занятия тщательно продуман и направлен на активное участие детей. Например, в мотивационном этапе предлагается погружение в атмосферу природы с помощью музыки «Звуки природы», что позволяет создать положительный настрой и подготовить детей к восприятию темы. В обсуждении сказки затрагиваются вопросы дружбы, понимания и поддержки, что формирует навыки общения и эмоционального интеллекта.
Документ также включает словарную работу, где дети знакомятся с такими личностными качествами, как дружелюбие и доброжелательность, а также с билингвальными компонентами, что способствует развитию языковых навыков. В завершение занятия организуется групповое пение, что помогает закрепить полученные знания и создать дружескую атмосферу.
5 жастан 6 жасқа дейінгі балаларға арналған тобының
ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Технологическая карта организованной учебной деятельности
в группе для детей от 5до6лет.
Білім беру саласы / Образовательная область: Социум
Ұйымдастырылған оқу қызметі /Организованная учебная деятельность :Самопознание
Тақырыбы / Тема: Доброта в моём сердце.
Мақсаты / Цель: Способствовать развитию доброжелательного отношения детей к окружающим людям, что приведёт к пониманию ценности «ненасилие».
Құндылық/Ценность:Ненасилие.
Қасиеттер / Качества: Дружелюбие, взаимопонимание, доброжелательность, искренность.
Білімділік міндеті/ Образовательная задача:Углубление представлений детей о важности проявлять дружелюбие и доброту.
Дамытушылық міндеті / Развивающая задача:Развитие стремления к проявлению искренности во взаимоотношениях между детьми.
Тәрбиелік міндеті / Воспитательная задача:Воспитание стремления к взаимопониманию между сверстниками.
Сөздік жұмысы / Словарная работа: дружелюбие, доброжелательность, взаимопонимание.
Қостілділік компоненті / Билингвальный компонент:мейірім – доброта, достық – дружба, дос – друг.
Көрнекі құралдар / Используемый материал: аудиозапись музыки «Звуки природы», песни«Если добрый ты» из м/ф «День рождения кота Леопольда», нарисованное солнышко.
Іс - әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс – әрекеті | Балалардың іс - әрекеті |
Мотивациялық -қозғаушылық Мотивационно-побудительный | Предлагает детям отправится на прогулку в лес. | Садятся на стулья в кругу. Рассказывают о своих ощущениях. |
Ұйымдастыру -іздестіру Организационно-поисковый | Предлагает послушать сказку | Слушают сказку. |
Рефлексивті-түзетушілік Рефлексивно-корригирующий | Организует групповое пение «Если добрый ты» (сл. М. Пляцковского, | Подпевают, двигаются в такт музыке. |
