Физическое воспитание несовершеннолетних в условиях СРЦН
Физическое воспитание несовершеннолетних является одним из ключевых направлений в дошкольных учреждениях, и его важность сложно переоценить. В условиях специализированного реабилитационного центра для несовершеннолетних (СРЦН) разработана программа, которая учитывает потребности и особенности детей разных возрастных групп. Основная цель данной программы – формирование у детей основ личной физической культуры с учетом их здоровья и индивидуальных характеристик.
Программа направлена на решение нескольких задач, среди которых выделяются полноценное физическое развитие детей, укрепление их здоровья, а также формирование навыков в сферах, таких как правильная ходьба, бег, прыжковые и метательные упражнения. Важным аспектом является развитие физических качеств, таких как скорость, сила, гибкость, равновесие и координация. Все это способствует не только физическому, но и психическому здоровью детей, формируя у них любовь к спорту.
В рамках программы осуществляется рациональная двигательная активность, сочетающая в себе разнообразные формы занятий: физкультурные уроки, игры и спортивные мероприятия. Система закаливания, включающая в себя регулярные циклические упражнения и правильный температурный режим, помогает создать комфортные условия для детской активности. Особое внимание уделяется индивидуальным особенностям каждого ребенка, его состоянию здоровья и группе здоровья.
Организация занятий базируется на принципах частой смены активности, что делает процесс обучения интересным и увлекательным. Используются различные подходы, такие как утренняя гимнастика, спортивные праздники и музыкальная терапия, что способствует нормализации эмоционального состояния детей и повышению их мотивации. В этом процессе обязательно участие воспитателя, который помогает развивать двигательные навыки и следит за состоянием здоровья детей.
Физическое воспитание несовершеннолетних в условиях СРЦН.
Одно из основных направлений в дошкольном учреждение, является физическое воспитание. И нам необходимо создать все условия для того, чтобы дети росли физически здоровыми и крепкими. В условиях СРЦН разработали программу «Физическое воспитание детей дошкольного возраста» с учетом разновозрастной группы.
Цель программы: Формирование у дошкольника основ личной физической культуры с учетом его состояния здоровья, индивидуальных особенностей, двигательного развития.
Задачи программы:
Сформировать полноценное физическое развитие детей;
Укрепить физическое и психическое здоровье детей;
Сформировать навыки правильной ходьбы, бега, прыжков, лазания, метания;
Развить физические качества (скоростные, силовые, гибкость, равновесие, ловкость, выносливость и координацию).
Воспитывать любовь к спорту.
Основными разделами физического воспитания является: организация рациональной двигательной активности детей и реализация системы эффективного закаливания.
Чтобы обеспечить максимальную эффективность физкультурных занятий, мы стараемся планировать их с учетом дидактических принципов, предусматриваем разумное чередование физической нагрузки и отдыха, последовательно увеличиваем нагрузку. При проведении занятий учитываем индивидуальные особенности ребенка, группа здоровья, нарушение осанки, состояние здоровья на данный момент.
При организации рациональной двигательной активности детей придерживаемся следующих принципов:
Частая смена видов деятельности: физкультурные занятия, подвижные и спортивные игры, разнообразные формы занятий на улице (бег, санки, ходули). Все это обеспечивает интерес к занятиям физической культурой, обогащает двигательный опыт ребенка, улучшает моторную память.
Разнообразие форм организации физкультурной работы:
-физкультурные занятия по своей программе;
-утренняя гимнастика;
-развлечения и спортивные праздники;
-участие старших детей в соревнованиях.
3. Осознанное отношение детей к выполнению упражнений.
4. Преобладание положительных эмоций во всех видах двигательной активности детей.
5. Рациональное применение «музыкотерапии» для нормализации эмоционального состояния детей на занятиях.
6. Обязательное участие воспитателя в процессе физического воспитания и оздоровления детей.
В систему эффективного закаливания входит:
Применение циклических упражнений, выполняемых в свободной, не стесняющей движений одежде, на занятиях и прогулках.
Правильный температурный режим в зале (18-20).
Хождение босиком по дорожкам здоровья (ежедневно)
Дневной сон раздетыми, без маек (ежедневно).
