Интегрированная образовательная деятельность: «Моя дружная семья»
Интегрированная образовательная деятельность для детей—это увлекательное сочетание множества направлений, которое способствует развитию их социальных и художественных навыков. В рамках темы «Моя дружная семья» маленькие исследователи получают возможность познакомиться с членами своей семьи, укрепить связи с родными и понять важность семейных отношений. Этот образовательный проект основан на принципах доброжелательности и уважения к близким, что включает в себя не только теоретическую часть, но и практические занятия.
С помощью различных творческих заданий дети учатся выражать свои чувства и эмоции к родным. Они изображают свои наиболее любимые моменты, связанные с семьей, и создают изображения, которые вызывают у них радость. Это не только развивает их художественное восприятие, но и формирует осознание ценности общения с родственниками. В рамках занятия дети могут рассказывать о своих близких, обсуждать будничные моменты и делиться положительными эмоциями.
Пальчиковые игры, такие как «Моя семья», не только развлекут детей, но и помогут им лучше запомнить и понять структуру своей семьи. Через эти игры они учатся взаимодействовать друг с другом, развивают свои коммуникативные навыки и умение работать в команде. Подобные активности обогащают детское восприятие и способствуют более глубокому пониманию тем о близости и любви в семье.
Финалом этой интересной образовательной деятельности станет совместное творчество детей – создание «Дома для всей семьи». Это занятие объединит их усилия и создаст атмосферу сотрудничества и взаимопонимания. Таким образом, итогом работы станет не только материальное произведение искусства, но и радость детских сердец от того, что они сделали это вместе. Дом, который они создадут, станет символом их дружной семьи и теплого семейного уюта.
Интегрированная образовательная деятельность во 2-ой младшей группе «Красная шапочка»
Образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественное творчество»
Тема: «Моя дружная семья»
Программное содержание: формировать представление детей о семье, о ее членах, о доброжелательных отношениях родных людей; об эмоциональном состоянии членов семьи; воспитывать любовь и уважение к родным; формировать понятия: мой дом, моя семья; вызвать у детей радость от созданного ими изображения; формировать навык аккуратной работы.
Милана рассказывает о своей мамочке Юле
Рассказ Никиты о любимой бабушке Оле
Пальчиковая игра «Моя семья»
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик папочка,
Ну а этот пальчик – я,
Вот и вся моя семья!
Практическая работа «Дом для всей семьи»
Итог деятельности – радость детей от созданных изображений
Дом, как известно всем давно,
Это не стены, не окно,
Даже стулья за столом –
Это не дом.
Дом – это там, куда готов
Ты возвращаться вновь и вновь
Радостным, добрым, нежным, злым,
Еле живым…
Дом это там, где вас поймут,
Там, где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом-
Это твой дом.
М. Гальперин