Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Викторины
  3. Сценарий викторины «Счастливый случай» для старшей группы

Сценарий викторины «Счастливый случай» для старшей группы

Жемчужникова Елена Васильевна
Жемчужникова Елена Васильевна
DOCX
345
5

Сценарий игры-викторины «Счастливый случай» предназначен для старшей группы детского сада и включает в себя разнообразные задания, которые помогут детям закрепить знания о сказках, научат их выразительно рассказывать стихотворения, а также развивать воображение и логическое мышление. Эта игра станет отличным способом создать дружелюбную атмосферу и наладить контакт между детьми.

В ходе викторины дети разделяются на две команды: «Скворцы» и «Жаворонки», что не только повысит их интерес, но и позволит проявить командный дух. Использование магнитного табло для подсчета очков добавляет элемент азарта и активного участия в процессе. Вопросы, подготовленные для каждой команды, охватывают широкий спектр знаний, от сказок до повседневных вещей, что сделает игру еще более увлекательной.

Несмотря на образовательный аспект, сценарий викторины также включает в себя творческие задания, такие как конкурс на лучшее выразительное чтение стихотворения и конкурс на создание смешного животного. Эти игры способствуют развитию не только знаний, но и креативности, воображения, а также способности работать в команде. С каждым этапом игры дети будут чувствовать себя все более вовлеченными, что положительно скажется на их настроении и учебном процессе.

Заключительный этап викторины включает награждение победителей, что способствует формированию позитивных эмоций и желания участвовать в подобных мероприятиях в будущем. Не упустите возможность сделать занятие не только познавательным, но и веселым, даря детям незабываемые впечатления и положительные эмоции.

Предпросмотр

Сценарий игры – викторины «Счастливый случай» в старшей группе.


Цель: Закрепить с детьми содержание знакомых сказок; научить выразительно рассказывать стихотворения; развивать воображение, научить мыслить логически, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.


Материал: магнитное табло с цифрами, фломастеры, бумага, стол ведущего, украшенный цветами, название игры из отдельных букв.


Ход игры:


Воспитатель: Ребята, мы сегодня проведем с вами викторину «Счастливый случай». Для начала разделимся на две команды: 1 ряд – команда «Скворцы», 2 ряд – «Жаворонки». Капитан команды «Скворцы – Аня, команды «Жаворонки» – Женя. Ребята, перед вами магнитное табло. Сюда будут заноситься ваши очки, если будете верно, грамотно отвечать на вопросы. Жюри будет оценивать ваши ответы. Посмотрим., какая команда самая сообразительная.
Ну что ж, начнем?


1 гейм «Вопросы для игроков»
(за правильный ответ – 1 очко)


«Скворцы»


  1. То, что слышится, воспринимается ухом (звук).

  2. Айболит в детском саду (медсестра)

  3. Перерыв в занятии для отдыха.

  4. Два знака в алфавите (Ъ, Ь).

  5. Музыкальное представление в детском саду (утренник)


«Жаворонки»


  1. Что на письме пишем, видим (буква)

  2. Лицо, которое руководит детским садом (заведующая)

  3. Помощник воспитателя (няня)

  4. Свистящий звук (С)

  5. Специалист по приготовлению пищи (повар).


II гейм «Литературная игра»


Предлагаются отрывки из произведений. Дети должны сказать, откуда строки.


«Скворцы»


  1. Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг.

  2. Не пей, братец, козленочком станешь.


«Жаворонки»


  1. И покатился он дальше, а навстречу ему волк – зубами щелк.

  2. Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду расскажи, кто на свете всех белее, всех румяней и белее.


III гейм Конкурс “Самое смешное животное”


Каждая команда рисует свое фантастическое животное под музыку (7 – 10 минут)


IV гейм “Найди правильный ответ”


«Скворцы»


  1. Вещь, служащая для игры (книга, игрушка, ложка)

  2. Что нельзя есть, когда болят зубы? (яблоки, конфеты, творог)

  3. Что нужно сказать, если наступили на ногу человеку? (наступить еще раз, извиниться, ничего не сказать)


«Жаворонки»


  1. Время года, когда идут в школу (осень, лето, весна)

  2. Что нельзя делать во время еды? (качаться на стуле, молчать, кушать)

  3. У какого животного длинные уши, косые глаза? (белка, медведь, заяц)


V гейм «Конкурс капитанов»


Самое лучшее выразительное чтение стихотворения.


Воспитатель: Вот и закончилась наша викторина «Счастливый случай».
Молодцы! Вы сегодня очень старались!
Подсчет очков и раздача призов победителям