Создание уютной елочки: Занятие по аппликации для детей
В данном документе описано увлекательное занятие по аппликации для детей во второй младшей группе, на котором ребята создают «Елочку зеленую». Это занятие не только развивает творческие способности детей, но и помогает им закрепить знания о зиме и ее естественных явлениях. Дети узнают, что такое аппликация и каким образом можно создавать необычные поделки из простых материалов, таких как цветная бумага и клей.
Цель занятия - вызвать у детей интерес к творчеству, помочь им ощутить радость от создания чего-то особенно красивого своим руками. В процессе работы малыши учатся аккуратности и терпению, а также развивают мелкую моторику. Воспитатель знакомит детей с новым видом искусства - аппликацией, что способствует расширению их кругозора и укоренению знаний об окружающем мире.
Занятие начинается с интерактивного обсуждения темы зимы, где дети делятся своими впечатлениями, отгадывают загадки и учатся работать в команде. Воспитатель активно вовлекает их в процесс, что способствует формированию дружеской атмосферы. Ребята будут использовать заранее подготовленные шаблоны ладошек, которые они превратят в элементы новогодней елочки. Это не только занятие для ума, но и веселая игра, которая подарит множество положительных эмоций.
По окончании занятия у детей останется не только прекрасное настроение, но и яркая елочка, которая станет символом наступающего праздника. Воспитатель подчеркнет значимость совместной работы и творчества, а также важность создания атмосферного праздника в жизни каждого ребенка. Так, занятие по аппликации станет настоящим праздником, который надолго запомнится детям.
Занятие по аппликации во второй младшей группе «Елочка зеленая».
Цель: закрепить представление о времени года (зима); формировать умение располагать кружки на елке; развивать мелкую моторику рук; вызывать у детей радостное настроение, удовлетворение от проделанной работы; воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию; учить рассматривать готовые шаблоны и сравнивать при складывании со знакомыми предметами.
Материал: клей, кисти, салфетки, цветная зеленая бумага, бумажные силуэты шаров и гирлянд (вырезанные педагогом из цветной бумаги, ватманский лист.
Задачи: вызвать интерес к созданию образа ёлочки в сотворчестве с педагогом;
познакомить детей с новым для них видом творчества - аппликацией из шаблонов;
учить составлять композицию из готовых элементов шаблоны ладошек: выбирать их по просьбе педагога и размещать на листе бумаги;
развивать чувство формы и композиции, воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.
Ход занятия:
- Ребята, какое у нас время года на дворе? (зима)
- А чем зима отличается от других времен года? (выпал снег, холодно, морозно т. д)
- Ребята, отгадайте загадку:
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился …(снеговик)
- Правильно – это снеговик. Ребята, скажите из чего мы лепим снеговика? (из снега)
- Молодцы, из снега.
- А во что одет снеговик? (ведро, шарф и варежки)
- А что у снеговика вместо носа? (морковка)
Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает
И смеясь, соединяет.
Снизу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулись едва.
Глазки- шишки, нос морковка.
Шапочку надели ловко.
Яркий шарф, в руках метла.
И довольна детвора.
Е. Бром
- Ребята, мне снеговик для вас передал загадку. Помогите ее разгадать?
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами
Если ёлка в дом идёт,
Что за праздник?... (Новый год)
- Правильно ребята, скоро наступит Новый год. А какой же новый год без елки? Давайте мы сделаем елочку и подарим ее нашему снеговику, чтобы ему на праздник было весело. А сделаем елочки из ваших вырезанных из зеленой бумаги ладошек.
- Для изготовления нашей елочки, нам понадобятся вырезанные из бумаги ладошки (заранее приготовленные воспитателем).
- А перед тем как нам приступить к работе, давайте поиграем.
Физминутка:
Горит огнями елочка,
Под нею тени синие, (поднимаем руки вверх)
Колючие иголочки,
Как будто в белом инее (опускаем через стороны, вниз)
Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются. (наклоны вправо, влево)
Во всех домах,
По всей стране ребята улыбаются (ходьба на месте, улыбка)
-Молодцы, садитесь на места.
- Теперь наши вырезанные ладошкимыаккуратно выложим на лист ватмана и сделаем из них красивую елочку.
Затем, воспитатель помогает детям каждую вырезанную ладошку намазать клеем только верхнюю часть, что бы ёлочка получилась пушистой. Приклеиваем ладошку снизу вверх. Воспитатель напоминает, что каждую ладошку надо прижимать салфеткой.
- Ребята, какая красивая и пушистая получилась у нас елочка.
- Давайте нашу елочку мы украсим разноцветными шарами (воспитатель каждому раздает разноцветный кружок из бумаги).
- Для этого мы на елочку наклеим разноцветные шары.
- А самая главное на елке - красивая красная звезда, помогите мне ее наклеить.
- И вот наша елочка готова.
Ну и ёлка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят,
И качаются игрушки -
Флаги, звёздочки, хлопушки.
Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных огней!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда.
Е. Благинина
- Молодцы ребята. У нас получилась красивая елочка и наш снеговик останется очень довольным. Я обязательно ее подарю снеговику.
- Наше занятие подошло к концу.
