Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Заявление на высшую категорию

Колмакова Татьяна Викторовна Колмакова Татьяна Викторовна
DOCX
3
0
Предпросмотр

В аттестационную комиссию департамента образования и науки Кемеровской области по аттестации педагогических работников
от Колмаковой Татьяны Викторовны
воспитателя муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
№ 241 «Детский сад комбинированного вида» города Кемерово,
проживающей по адресу: 650002
г.Кемерово, пр-кт Шахтеров, 92-14


ЗАЯВЛЕНИЕ.
Прошу аттестовать меня в 2017 году на высшую квалификационную категорию по должности воспитатель.
В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок ее действия до года.
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории.
Владею основами дошкольной педагогики, возрастной психологии и физиологии.
При организации образовательного процесса руководствуюсь «Примерной основной общеобразовательной программой МАДОУ № 241 «Детский сад комбинированного вида».
Изучаю и применяю в работе инновационные технологии по воспитанию детей дошкольного возраста. Планируя образовательный процесс, учитываю индивидуальные, возрастные и психологические особенности детей, что способствует в полной мере гармоничному, разностороннему развитию личности.
1.Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией.
Имею стабильные результаты освоения воспитанниками «Примерной основной общеобразовательной программы МАДОУ № 241 «Детский сад комбинированного вида», анализ результатов за два года показывает позитивную динамику среднего и высокого уровня развития воспитанников, а также позитивную динамику знаний.
2015 – 2016 учебный год высокий -84 %, средний - 16%, низкий - 0%.
2016 - 2017 учебный год высокий -90%, средний - 10%, низкий - 0%.
2. Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства РФ от 05.08.2013 г. № 662.
2.1 информационное обеспечение образовательного процесса, в том числе размещение материалов на сайте ОО:
владею современными технологиями организации педагогического процесса;
в практическую деятельность внедряю современные методики и технологии, способствующие развитию детей;
владею ИКТ, использую в своей работе интернет-ресурсы, работаю с офисными программами: Microsoft Office Word, Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Excel, в программе киностудия Windows life к родительским собраниям создала видеофильмы «Один день из жизни детского сада», «Наши любимые занятия», «Начало учебного года», «Моя мама-лучшая». В программе Microsoft Power Point создала презентации «Дикие животные наших лесов», «Моя семья», «Времена года», «Домашние растения и уход за ними», «Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста с нарушение речи в условиях ДОУ», «Сказки Г. Х. Андерсена», «Роль физкультурной минутки в образовательном процессе ДОУ »;
разработала и использую в работе с родителями и детьми консультации и буклеты «Полезные игры для детей старшего дошкольного возраста», «Какие родители - такие и дети», «Влияние родителей на развитие ребенка», «Здоровый образ жизни семьи – залог здоровья ребенка», «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» и т. д.;
размещаю информацию для родителей на сайте детского сада (http://detsad241-kem.ucoz.ru/), регулярно обновляю и пополняю мини - сайт нашей группы «Звездочка» (http://www.maam.ru/maps/item9815.html) информацией о жизни детей в группе;
для информационного обеспечения родителей о деятельности детей еженедельно оформляю стенды по темам недели, ежегодно делаю стенгазеты ко дню матери: «Мамочка моя», к 23 февраля «Наши защитники», к 8 марта «Мама и бабушка – лучшие друзья»; на день Победы «Мой дедушка воевал…», на день семьи «Мама, папа, я – дружная семья» и т.д.;
систематически использую ТСО (мультимедийное оборудование, магнитофон для прослушивания аудио - сказок, классической музыки и т. д.) и наглядные пособия на занятиях (раздаточный материал, иллюстрации), сделанные своими руками.
2.2 результаты реализации педагогом коррекционных программ или программ работы с одаренными детьми, программ индивидуальной работы и т.д.
2.3 результаты применения здоровьесберегающих технологий:
в образовательной деятельности воспитанников совместно с медсестрой, инструктором по физическому воспитанию и родителями осуществляю работу по сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей;
в своей работе применяю здоровьесберегающие технологии: упражнения на развитие дыхания, гимнастику для глаз, физкультминутки, точечный массаж, пальчиковые игры и игры на развитие общей моторики, так же большую роль отвожу подвижным играм, особенно на свежем воздухе, которые способствуют укреплению здоровья детей;
эффективным средством укрепления здоровья, снижения заболеваемости и повышения работоспособности детей считаю закаливание организма, ежедневно провожу гимнастику после дневного сна, использую систему закаливания по методу И.М.Саркизова-Серазини. Все это позволяет уменьшить простудные заболевания и увеличить посещаемость детей;
имеется стойкая динамика снижения простудной заболеваемости;
средний показатель индекса здоровья в 2016г. - 32%, в 2017г. - 40% .
2.4 создание безопасных условий реализации образовательного процесса.
Факты травматизма и чрезвычайных происшествий с 2015 по 2017 годы отсутствуют.
3. Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах.
3.1 результативность участия обучающихся в конференциях, интеллектуальных марафонах, олимпиадах, фестивалях, смотрах, конкурсах, выставках, спортивных соревнованиях и др.:
мои воспитанники активно участвуют в мероприятиях ДОУ: «Кормушка для птиц», «Осенняя галерея», «Волшебный Новый год», «Праздничная весенняя открытка», «День Победы» и т.д.
2015г.- участие в Российском конкурсе «Наш друг автомобиль», Рубцова Валерия заняла 1 место и награждена грамотой в номинации «Декоративно – прикладное творчество».
2015г. - участие в Российском конкурсе «Весенняя капель», Василенко Андрей занял 2 место.
2015г. - участие в Российском конкурсе «Ах, вы, кони, кони…», Васюкова Софья, Старостин Александр заняли 3 место.
2015г. - участие в акции Кемеровской Региональной общественной организации СМК РСМ «Открытка в подарок».
2015г. – участие в интернет-акции «Дети Росии-за мир», Старостин Александ занял 1 место.
2016г. - участие во Всероссийском конкурсе «Весна идет – весне дорогу», Сяськая Алина заняла 1 место.
2016г. - участие в городском конкурсе творческих работ по безопасности дорожного движения «Дорожный знак на новогодней ёлке», Королькова Алина.
2016г., 2017 г. - участие в региональном конкурсе «Поздравительная открытка ко дню пожилого человека».
2016г. - участие во Всероссийском конкурсе «Узнавай-ка!» - номинация «Новогодний серпантин», коллективная работа моих воспитанников заняла 1 место.
2017г. - участие в районном конкурсе чтецов «Ребятам о зверятах», посвященном 2017 году экологии в России, Яцков Даниил (1 место) и Долбина Ева (2 место).
2017г. – участие в региональном конкурсе «Весна, цветы, улыбки!», приуроченная к Международному женскому дню 8 Марта.
2017г. - участие во Всероссийском конкурсе «Умникус» - номинация «Пасхальный перезвон», коллективная работа моих воспитанников заняла 1 место.
2017г. - участие в Международном конкурсе «Законы экологии» от проекта «Год экологии 2017», Таран Евгения заняла 1 место.
2017г. – участие в городском конкурсе «Семейный альбом по безопасности дорожного движения», Ксензова Соня.
4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной.
4.1 результативность использования современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, совершенствования форм и методов обучения и воспитания:
в процессе работы применяю здоровьесберегающие технологии, технологии проектной деятельности, технологии исследовательской деятельности;
мною разработаны и реализованы: долгосрочный образовательный проект «Мы внуки великой Победы», краткосрочный познавательно-игровой проект «Волшебница - вода», среднесрочный творческий проект «Моя семья». Целью данных проектов являлось – развитие внимания, памяти, мышления, воображения, воспитание патриотизма и других нравственных качеств, развитие познавательно-исследовательской деятельности, которая включает в себя систематическое и целенаправленное ознакомление детей с явлениями, предметами и качествами окружающего мира в процессе организации наблюдений, простейших опытов и элементарных экспериментов, дети научились связывать результаты исследовательской работы с практическим опытом, понимать элементарные природные закономерности и основы экологической грамотности, научились безопасному поведению в окружающей среде и т. д., все проекты имеют внешнюю рецензию.
4.2 работа в сетевых интернет-сообществах (с указанием ссылок):
являюсь создателем блога на международном образовательном портале Мааm.ru с 2015г (http://www.maam.ru/detskijsad/368588);
создала свою страницу на дистанционном образовательном портале PRODLENKA.RU (http://www.prodlenka.org/)
осуществляю работу на педагогическом интернет-сообществе «Моё образование». (https://урок.рф/lk);
создала личный кабинет на информационном интернет - проекте «ИНФОУРОК» (https://infourok.ru/user/kolmakova-tatyana-viktorovna1);
являюсь организатором сайта группы «Звездочка» (9815.maam.ru).
4.3 участие в инновационной (экспериментальной) деятельности:
в 2015 году разработала и составила методичку «Проектная деятельность в детском саду в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», презентация брошюры была проведена в рамках семинара, проводимого МБОУ ДО «ДЮЦ Заводского района», педагоги центра заинтересовались разработками и предложили сотрудничество в совместном процессе воспитания подрастающего поколения;
в 2017 году разработала сборник материалов «Формирование нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста в условиях ДОУ», презентация сборника была проведена в рамках IV региональной научно-практической конференции «Культура детства: новые вызовы и перспективы».
4.4 участие в работе аттестационных, экспертных комиссий, жюри, в судействе.
4.5 транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности:
в 2016 году приняла участие в семинаре по конструированию, проходящего в рамках нашего ДОУ и подготовила материал в виде реферата и презентации на тему: «Конструирование и его связь с игровой деятельностью», так же приняла участие во Всероссийском дистанционном семинаре: «Особенности организации познавательно - исследовательской деятельности в ДОУ» (имею свидетельство);
в марте 2016 года приняла участие в семинаре «Социально-коммуникативное развитие дошкольников», проходящего в рамках нашего ДОУ, где выступила с докладом «Социально-коммуникативное развитие дошкольников через игровую деятельность»
в апреле 2016 года приняла участие в авторском мастер – классе «Декорирование пасхального стола», проводимого МБОУ ДО «ДЮЦ Заводского района» (имею сертификат);
в марте 2017 года приняла участие в районном семинаре – практикуме «Реализация физического развития воспитанников ДОО в соответствии с ФГОС ДО», проводимого на базе МАДОУ Промышленновский детский сад «Сказка». Мною был подготовлен материал в виде видео - презентации «Роль физкультурной минутки в образовательном процессе ДОУ» (имею подтверждение);
в апреле 2017 года посетила мастер-класс «Изготовление фоторамки», проводимого МБОУ ДО «ДЮЦ Заводского района» (имею сертификат);
в апреле 2017 года приняла участие в научно-практической конференции «Культура детства: новые вызовы и перспективы». Секция 7. «Инклюзия: разные условия – равные возможности», проводимой в рамках Департамента образования и науки Кемеровской области ГПОУ «Кемеровский педагогический колледж». Мною был подготовлен материал в виде доклада на тему: «Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста с нарушением речи в условиях ДОУ» (имею подтверждение);
в ноябре 2017 года приняла участие в семинаре по , проводимого в рамках нашего ДОУ и подготовила материал по теме: «Русские народные игры (подвижные, хороводные военно-спортивные состязания» (имею подтверждение);
в марте 2017 года приняла участие в акции Кемеровской Региональной общественной организации СМК РСМ «Весна!Цветы!Улыбки!», приуроченной к Международному женскому дню 8 марта, проведенной в рамках Кемеровской региональной общественной организации «Союз молодёжи Кузбасса» (имею подтверждение);
в 2017 году приняла участие в опорно-методической площадке, проходящей в рамках МБДОУ № 44 на тему:«Культурные практики как средство социально-коммуникативного развития дошкольников. Виды, цели и формы культурных практик в детском саду» (имею справку-подтверждение);
в 2015 году разработала и провела открытое занятие по организованной образовательнойопытно - экспериментальной деятельности для педагогов МАДОУ № 241 « Волшебница-вода»;
в 2016 году для коллег, родителей и детей группы провела развлечение «А ну-ка мамы», посвященное Дню матери;
в 2016 году провела открытое интегрированное занятие совместно с родителями и педагогами МАДОУ № 241 «Баба Яга и светофор».
В 2017 году для коллег показала занятие по трудовому воспитанию «Наведем порядок в группе».
4.6 награды, полученные в межаттестационный период:
имею награды муниципального и федерального уровня:
2015г. - диплом за участие в районном конкурсе «Новогодняя игрушка», в номинации «Новогоднее путешествие в сказку»;
2015г. - награждена грамотой от Российского интеллектуального центра развития «Академия таланта» за подготовку участника в конкурсе работ «Осенние фантазии»;
2015г - награждена благодарственным письмом за помощь в организации и проведении Российского конкурса рисунков «Краски осени»;
2016г. - награждена грамотой от Российского интеллектуального центра школьников и дошкольников «Совёнок» за подготовку 3 призёров в конкурсе работ «Ах, вы, кони, кони…»;
2016г. – награждена благодарственным письмом от Российского развивающего центра школьников и дошкольников «Совенок» за помощь в организации и проведении Российского конкурса рисунков «Весенние цветы»;
2016г. - награждена грамотой от Российского интеллектуального центра развития «Академия таланта» за подготовку 1 призёра в конкурсе работ «Новогодний калейдоскоп» (1 место);
2017 г. – награждена дипломом победителя 2 степени Всероссийского конкурса для детей и педагогов «Узнавай - ка» в номинации «Нравственно-патриотическое воспитание»;
2017 год – награждена дипломом участникаIV региональной конференции «Культура детства: новые вызовы и перспективы» за выступление с докладом «Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста с нарушением речи в условиях ДОУ»;
2017г. – награждена благодарственным письмом за помощь в подготовке и проведения районного семинара-практикума «Реализация физического развития воспитанников ДОО в соответствии с ФГОС ДО».
5. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.
5.1 участие в работе методических объединений педагогических работников:
Посещаю методические объединения воспитателей старших, подготовительных групп.
В 2016 году провела мастер – класс по обмену опытом с педагогами по реализации физического развития воспитанников ДОО в соответствии с ФГОС ДО, на семинаре-практикуме, проводимого на базе МАДОУ Промышленновский детский сад «Сказка» (имею подтверждение).
В 2017 году приняла участие в научно-практической конференции по формированию нравственно-патриотических чувств, проводимой на базе ГПОУ «Кемеровский педагогический колледж» и выступила перед педагогами и студентами с докладом «Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста с нарушением речи в условиях ДОУ» (имею подтверждение).
5.2 участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса:
мною разработаны и реализованы: долгосрочный исследовательско - игровой проект «Водичка и я – лучшие друзья», краткосрочный познавательно-игровой проект «Любимая игрушка», краткосрочный творческий проект «9 мая», краткосрочный творческий проект «Разноцветная неделя», среднесрочный творческий проект «Книга – лучший друг и учитель», все проекты имеют внешнюю рецензию.
5.3 результативность участия в профессиональных конкурсах:
2015г. - участник районного конкурса «Новогодняя игрушка»;
2016г. - участник всероссийского конкурса образовательных учреждений «Наш детский сад» с методической разработкой «Моя профессия – мое богатство» и заняла 3 место;
2016г. Участник акции Кемеровской Региональной общественной организации СМК РСМ «Цветы для Вас», посвященной Международному дню пожилых людей и Дню уважения старшего поколения в Кузбассе;
2017г. - участник всероссийского конкурса образовательных учреждений «Методический кабинет» с методической разработкой «Нравственно-патриотическое воспитание у детей дошкольного возраста в условиях ДОУ» и заняла 2 место;
2015г. - участник всероссийского конкурса образовательных учреждений «Методическая мастерская» с методической разработкой «День воды» и заняла 1 место;
2016г. - участник всероссийского конкурса образовательных учреждений «Методическое решение» с методической разработкой «Проектная деятельность в детском саду» и заняла 1 место;
2016г. - участник регионального конкурса «Поздравительная открытка ко дню пожилого человека»;
2017г.- участник всероссийского конкурса «Время знаний» в номинации «Символ года» («Волшебный петушок») , 1 место;
2017г. – участник всероссийского конкурса «Узнавай-ка» в номинации «Сценарии праздников и мероприятий» («А ну-ка мамы!»), 1 место.
Сообщаю о себе следующие сведения:
число, месяц, год рождения20.05.1989 г.;
занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность: воспитатель МАДОУ № 241 «Детский сад комбинированного вида», г.;
образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация):
2009 год, ГОУ среднего профессионального образования «Кемеровский педагогический колледж» по специальности «Преподавание в начальных классах» и квалификации «Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области математики»;
2012 год, ФГБОУ высшего профессионального образования «Кузбасская государственная педагогическая академия» по специальности «Педагогика и методика начального образования» и квалификации «Учитель начальных классов»;
2017 год, профессиональная переподготовка в Автономной некоммерческой профессиональной образовательной организации «Многопрофильная Академия непрерывного образования» по программе «Педагогика и методика дошкольного образования» на ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования (воспитатель).
Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации:
2015 год ГОУ ДПО (ПК) С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования по программе «Современные аспекты обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях введения ФГОС», 120 часов.
Стаж педагогической работы (по специальности) - 8 лет.
Общий трудовой стаж - 8 лет.
В данной должности - 3 года.
В данном учреждении - 3 года.
Награды, звания, ученую степень, ученое звание - не имею.
С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлена.
Разрешаю обрабатывать свои персональные данные для подготовки документов при проведении аттестации.
«___»______________20____г. Подпись__________________
Телефон сот.8-904-375-5083
Телефон служебный 31-92-99