Конспект занятия для малышей «Пушистик в гостях»
В данном документе представлен конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей раннего возраста (1-2 лет) по развитию движений. Занятие под названием «Пушистик в гостях» поможет детям освоить новые навыки в игре с мягкой игрушкой - зайчиком. Педагогический процесс будет направлен на развитие физических навыков, таких как умение пролезать под воротами и прокатывать мячи. Это мастер-класс позволит детям научиться взаимодействовать друг с другом и воспитывать доброжелательные отношения в группе.
Конспект занятия включает в себя вовлекающие элементы, такие как чтение стихотворения о зайчонке, что создаёт позитивное настроение и способствует развитию воображения. Инструктор выступает как ведущий, который направляет детей в процессе игры, побуждая их к написанию сенсорных навыков, таких как тактильные ощущения от мягкой игрушки. Каждый этап занятия продуман так, чтобы обеспечить как физическую, так и эмоциональную активность детей, создать экологически чистую атмосферу для обучения.
Для успешного проведения занятия необходимо подготовить определённое оборудование, включая ребристую доску, воротца, корзину и резиновые мячики. Эти материалы призваны не только раскрыть творческий потенциал детей, но и сделать процесс обучения более увлекательным и интерактивным. Ребята должны будут следовать указаниям воспитателя и развивать свои навыки, играя вместе с зайчиком в различных игровых упражнениях.
Документ предназначен для воспитателей, работающих с детьми раннего возраста, стремящихся привнести креативные методики в образовательный процесс. Опираясь на этот конспект, педагоги смогут адаптировать занятия в зависимости от потребностей группы, а также использовать его как основу для создания собственных игр и упражнений с детьми. Такой подход обеспечит индивидуальное развитие каждого ребёнка, укрепляя его уверенность в своих возможностях через активные и радостные обучающие моменты.
Городское методическое объединение «Раннее развитие»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности
в группе раннего возраста (1-2 лет) по развитию движений.
«Пушистик в гостях»
Разработала:
Подольская Валентина Александровна
воспитатель группы раннего возраста
МДОУ детский сад №9 «Теремок»
комбинированного вида
г. Оленегорск 2017г.
Образовательные задачи:
Учить подлезать под воротца.
Закрепить навыки прокатывания мяча двумя руками.
Упражнять детей в ходьбе по ребристой доске.
Умение слышать и выполнять просьбу воспитателя.
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам во время выполнения совместных упражнений.
Оборудование:
- мягкая игрушка Зайчик
- ребристая доска
- воротца
- корзина
- маленькие резиновые мячики.
Ход занятий:
Воспитатель:
- Дети посмотрите, к нам в гости пришел зайчик.
( воспитатель читает стихотворение про зайчика )
Зайку бросила хозяйка-
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
- Пойдем те погуляем с зайчиком. Пройдем по узкой дорожке, друг за другом аккуратно.
(Дети идут по ребристой доске друг за другом, воспитатель помогает каждому ребенку).
Воспитатель:
- Молодцы ребятки!
- Смотрите, какие красивые воротца.
- А кто там сидит?
- Наш зайка!
- Пролезайте через воротца к заиньке, он вас ждет.
(Воспитатель садит зайчика за воротца ,дети пролезают). Обращаю внимание, чтобы дети не задевали головой воротца, наклонялись ниже.
- Погладьте зайчика. Он пушистый, мягкий.
(Воспитатель предлагает детям потрогать игрушку - зайчика.)
- Как зайка прыгает высоко?
(Дети прыгают вокруг игрушки).
- А что у нас здесь в корзине лежит?
(Воспитатель показывает корзину с мячами.)
- Берите мячики, ребятки!
- Давайте покатаем их в воротца.
(Воспитатель обращается к детям.)
- Артем, бери мячик двумя ручками, кати.
- Соня, бери мячик двумя ручками, кати.
(Дети катают мячики в воротца, воспитатель обращается к каждому ребёнку)
- Молодцы ребятки.
Воспитатель:
- Собирайте мячики в корзинку.
- Смотрите, сколько их много.
- Умнички! Все старались!
- Что-то зайчик мне говорит. Послушаем его.
- Он мне говорит, что пришло время возвращаться в лес к своим зайчатам.
- Давайте скажем зайке, "пока - пока" и помашем ручкой.
Воспитатель:
- А наши ребятки – зайчатки, молодцы!
Резвые, ловкие. Прыгали, играли, зайке помогали.
Пора отдохнуть, сока попить!
