Учитель года – 2018: Педагог-хореограф Наталья Петрова
В данном материале вы познакомитесь с рассказом Натальи Анатольевны Петровой, педагога дополнительного образования, которая стала участницей конкурса «Учитель года – 2018». Она делится своим опытом, который привел ее к выбору профессии хореографа, и рассказывает, как она помогает детям раскрывать их таланты через танец.
Наталья с раннего возраста мечтала заниматься танцами. Эта мечта привела ее в Ростовское училище культуры, где она изучила все тонкости танцевального искусства и начала понимать, что хореография – это не только творческий процесс, но и тяжелейший труд. После окончания учебы она столкнулась с новым этапом своей жизни, работая не по специальности. Однако радость от танца всегда оставалась в ее сердце.
Когда у неё родилась дочь, Наталья получила возможность работать в Доме детского творчества. Сомнения по поводу работы с детьми вскоре рассеялись. Она заметила, что игры и танцы не только радуют детей, но и способствуют их гармоничному развитию. Взаимодействуя с дошкольниками, Наталья поняла, что создание условий для творчества – один из самых важных аспектов работы педагога.
Как педагог-хореограф, Наталья ставит перед собой задачу развить у детей стремление к самовыражению и любви к танцу. Постепенно, шаг за шагом, она движется вперед, следуя мудрости: «Век живи, век учись». На её пути в сфере хореографии она стремится поддерживать взаимопонимание с коллегами и развиваться вместе с ними.
Танец для Натальи – это больше, чем работа. Это душа, эмоции и глубокое понимание значимости творчества в жизни каждого ребенка. Работая с детьми, она каждый день открывает новые таланты и старается сделать их жизнь ярче и насыщеннее. Танец – это поток креатива, который наполняет жизнь смыслом и радостью.
