Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Памятки для родителей детей с РАС

Памятки для родителей детей с РАС

Денисова Ирина Владимировна
Денисова Ирина Владимировна
DOCX
101
0

Дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) часто сталкиваются с трудностями в развитии речи и коммуникации. Задача родителей — поддержать их в этом важном процессе. Развитие речи – это не только способность произносить слова, но и умение выражать свои мысли и чувства. Родителям стоит акцентировать внимание на том, что умение говорить складывается из множества навыков: игры, понимания, слушания и подражания.

Важным аспектом в развитии речи является создание ситуации для общения в повседневной жизни. Игры в доступной форме помогают детям изучать язык и улучшать свою способность взаимодействовать. Необходимо включать речевые игры в ежедневные занятия, чтобы обучение проходило в формате, близком к естественному. Умение играть открывает перед ребенком мир общения и взаимодействия.

Дополнительно важно учитывать, что речь формируется в контексте социальных взаимодействий. Слушание и внимание – это те компоненты, которые играют ключевую роль в освоении языка. Поддержка родителей в процессе формирования этих навыков помогает детям легче воспринимать информацию и реагировать на нее. Все эти шаги способствуют созданию наилучшей среды для развития речи.

Общение и понимание требует времени и терпения, но с правильной поддержкой вы сможете видеть прогресс вашего ребенка. Специалисты, такие как психолог Ирма Джаошвили, подчеркивают важность активного участия родителей в этом процессе. Вы можете использовать различные методы и подходы, о которых рассказывается в памятках, чтобы способствовать развитию речи у вашего ребенка.

Помните, что каждый шаг в развитии ребенка важен, и задача родителей заключается в том, чтобы создать условия для благоприятного роста языковых навыков. Ваша поддержка и внимание могут значительно повлиять на успехи в общении.

Предпросмотр

Памятки для родителей детей с РАС


РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ


ИЗ ЧЕГО СКЛАДЫВАЕТСЯ УМЕНИЕ ГОВОРИТЬ?


Shape1
Умение говорить



Умение играть



Умение делать
движения


Понимание



Слушание


Внимание


Подражание


Очередность


Умение смотреть в лицо


Умение смотреть в глаза



КАК РАЗВИВАТЬ РЕЧЬ ДОМА
Во время игры:


Shape2


КАК РАЗВИВАТЬ РЕЧЬ ДОМА


В бытовых ситуациях:


Shape3



КАК РАЗВИВАТЬ РЕЧЬ ДОМА


Требования к речи окружающих:


Shape4


По материалам вебинара «Альтернативная и дополнительная коммуникация», ведущаяИрма Джаошвили — психолог, специалист по коммуникации АНО «Физическая реабилитация» (Санкт-Петербург).