Готовимся к написанию курсовой работы на классном часе
В данном документе представлен конспект классного часа на тему «Готовимся к написанию курсовой работы», организованного для студентов 2-го курса специальности Дошкольное образование ГАПОУ «Городецкий Губернский колледж». Мероприятие прошло 15 марта 2017 года под руководством куратора группы, Вотрины Г.А. Цель мероприятия заключалась в том, чтобы вызвать интерес к предстоящей исследовательской деятельности, которая станет основой для написания курсовой работы на 3-м курсе и дипломной на 4-м.
На классном часе планировалось познакомить студентов с уже готовыми курсовыми работами выпускников прошлых лет, что позволит обучающимся понять структуру и требования к оформлению курсовой работы. Также важной задачей было способствовать осознанию алгоритма написания курсовой, начиная со второго курса. Это предоставит студентам возможность развивать свои навыки и творческий подход к исследовательской деятельности.
Как часть мероприятия, используются современные образовательные технологии, такие как интерактивные доски и компьютерные презентации. Студенты смогут рассмотреть образцы курсовых и дипломных работ, проанализировать их структуру и требования к оформлению. Важным моментом станет обсуждение, которое позволит каждому высказать свои мысли о выбранной теме курсовой работы и сформулировать свои интересы в плане будущего исследования.
Классный час предложит не только ознакомление с теоретическими аспектами написания курсовых работ, но и практические задания, которые помогут студентам лучше усвоить материал. Программа включает в себя обдумывание темы курсовой, ее оформление и взаимодействие с преподавателями для получения обратной связи. В конце мероприятия куратор предложит всем участникам поделиться своими мыслями и желаниями, что создаст атмосферу открытости и творческого обмена идеями.
ГАПОУ «Городецкий Губернский колледж»
Конспект классного часа на тему
«Готовимся к написанию курсовой работы»
( Дата проведения 15.03.2017.)
Куратор группы 2-го курса
специальности Дошкольное образование
Вотрина Г.А.
2016 – 2017 учебный год
Тема : «Готовимся к написанию курсовой работы»
Участники: куратор 213 группы – Вотрина Г.А.,
Обучающиеся 213 группы специальности Дошкольное образование.
Цель:вызвать интерес к предстоящей исследовательской деятельности, умения и навыки которой будут развиваться при работе над курсовой (на 3-ем курсе) и дипломной (на 4-м курсе).
Задачи:
1. познакомить второкурсников с готовыми курсовыми работами, выполненными обучающимися предыдущих лет;
2. способствовать пониманию обучающимися алгоритма работы над курсовой, которая начинается со 2-го курса;
3. вызвать желание заниматься исследовательской деятельностью, проявляющую познавательную активность и развивающую творческие способности.
Оборудование и материалы:
- компьютер
- интерактивная доска,
- презентация по теме,
- образцы курсовых, дипломных работ,
- образцы презентаций с процедуры защиты курсовых и дипломных работ.
Ход мероприятия
1. Напоминание видов детской деятельности, которыми руководят воспитатели детского сада:
- игровая,
- физкультурная,
-трудовая,
- изодеятельность (рисование, лепка, аппликация)
- конструктивно – модельная,
- музыкальная,
- общение,
- речевая,
- деятельность в природе,
- математическая.
2. Рассаживание студентов подгруппами в зависимости от особого интереса к виду детской деятельности.
Рассматривание образцов курсовых по определенному виду детской деятельности.
Задания: 1. Выписать структурные компоненты оформления курсовой работы:
- титульник,
-содержание,
- введение,
-перечень параграфов,
- заключение,
- список используемых источников,
- приложения.
2. Назвать особенности оформления, которые видят обучающиеся.
3. Обдумать сформулированную тему курсовой и высказать свое понимание данной темы.
4. Назвать параграф, с содержанием которого хотелось бы ознакомиться. Сделать это в течение 5-ти минут.
5. Рассмотреть фотоматериалы в приложении, обратить внимание, что на них видно как студенты руководят деятельностью детей в детском саду.
6. Показать презентации, использованные на защите рассматриваемых курсовых.
7. Подумать о предпочтении в выборе темы своей курсовой работы, озвучить свой примерный выбор.
8. Ознакомиться с журналом записи руководства курсовыми работами обучающихся, где представлена последовательность консультирования руководителем курсовой.
9. Выступление студентки 4-го курса с сообщением:
- о выполненной работе над курсовой,
- о ее защите на 3-м курсе,
- о продолжении разработки темы ВКР на 4-м курсе,
- о подготовке к участию с материалами дипломной в областной научно-практической конференции среди учащихся «Эврика» на базе НГПУ в апреле 2017года.
10. Рефлексия
В конце классного часа - просьба продолжить предложения:
- « Меня особенно заинтересовало….»
- «Я впервые узнала…»
-« Теперь я поняла, что…»
- «У меня появилось желание…»
11.Пожелания куратора, чтобы в продолжении этой фразы был и 5-й вариант
Мое любимое занятие – это…
1) читать книгу, узнавать что-то новое;
2) петь, танцевать, слушать музыку;
3)заниматься спортом;
4) мастерить что-нибудь своими руками;
5) увлеченно работать над курсовой.
