Детские игры с «парашютом»
Игры с «парашютом» предлагают детям уникальную возможность развивать важные навыки во время увлекательных занятий. Они способствуют выработке согласованности движений и развитии внимания, что является основой для различных игровых сценариев. В рамках этих игрпарашют можно представить как море, небо или домик, что добавляет играм дополнительную нотку фантазии.
Главная цель данных мероприятий заключается в обучении детей темподинамическим ощущениям: быстро, медленно, громко, тихо. Использование легкого парашюта открывает перед детьми множество вариантов активностей. Например, во время игры «Волны на море», дети могут изображать различные волны, поднимая и опуская парашют в зависимости от звучащей музыки. Это не только развивает координацию, но и помогает детям ощущать ритм.
Игры с парашютом не ограничиваются стандартными схемами. Их можно с легкостью модифицировать. Вариант с разделением детей на группы: одни представляют море, другие — рыбок, приносит особую радость. Они учатся взаимодействовать друг с другом, корректируя свои движения под условия игры. Этот аспект социальной динамики бесценен для формирования умений работать в команде.
Начиная с простых заданий, таких как поднятие или опускание парашюта в зависимости от звуковых сигналов, можно и далее усложнять игру. Варианты с использованием музыки, хлопков или других сигналов, делают каждую активность уникальной и увлекательной. Правила простой: движение должно быть согласованным, и все игроки должны внимательно слушать сигналы.
При организации игр с парашютом важно учитывать материалы. Легкая шелковая ткань идеально подходит для создания парашюта, а разнообразие шумовых музыкальных инструментов делает атмосферу более живой и насыщенной. Задача организатора — не ограничивать детскую фантазию, позволяя им создавать новые игровые сюжеты на ходу.
Детские игры с «парашютом»
Цель: вырабатывать согласованность движений, внимание, вызывать положительные эмоции.
Задачи:
1. Формировать темподинамические представления; быстро, медленно, громко, тихо.
2. Развивать звуковысотный слух.
3. Развивать координацию движений.
Игровой материал: Парашют, шумовые музыкальные инструменты.
Описание игры.
Игра с большим куском легкой материи, условно -«парашютом» доставляет детям большое удовольствие. Можно представить, что «парашют «это море, небо, домик. Предлагаю несколько игр, которые можно проводить на музыкальном занятии и не только.
С помощью «парашюта» дети изображают волны. Сначала маленькие, потом большие. (шторм)-это игра «Волны на море»
Музыка громкая или быстрая- сильные волны
Тихая или медленная-
слабые или полный штиль.
Игру «Волны на море», можно усложнять и разнообразить. Детей разделить на 2 группы, одни море, другие рыбки, во время штиля, рыбки заплывают в море.
Игры с парашютом можно разнообразить, усложняя или придумывая другой сюжет.
Игра «День и ночь»
Половина детей держат «парашют», остальные превращаются в каких либо героев, поднятый вверх парашют означает день- игроки могут пробегать под парашютом Опущенный парашют- это ночь, дети останавливаются вне парашюта и ждут нового дня Сигналы для наступления дня могут быть любыми: музыка, слово, хлопок.
1вариант. игры «Высоко и низко» Поднять парашют вверх, услышав высокие звуки голоса или инструмента, на низкие звуки опустить вниз.
2 вариант игры
При звучании бубна, или колокольчика поднять парашют вверх, а при звучании барабана вниз.
Правила игры.
1. Всегда действовать согласованно.
2. Чувствовать движение остальных детей.
3. Всегда внимательно слушать слово, музыку или сигнал на детском музыкальном
инструменте.
Советы по проведению игры.
Для изготовления «парашюта» понадобиться легкая шелковая ткань. Не ограничивать фантазии детей.
