Технологическая карта образовательной деятельности для группы «Васильки»

Данный документ представляет собой технологическую карту непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы «Васильки». Воспитатель Юлия Валентиновна Шрейдер подготовила эту карту, чтобы организовать занятия по чтению художественной литературы.
Занятие посвящено обучению детей рассказыванию по картине «Наша Таня не боится мороза». Это не просто обучающая программа, а методика, направленная на развитие креативности и выразительности речи у детей.
Цель занятия заключается в том, чтобы научить детей рассматривать картину и рассказывать о ней в определенной последовательности. Это важно для формирования у детей навыков структурированного изложения своих мыслей и чувства, а также для обогащения их словарного запаса.
Задачи, поставленные на занятии, включают составление небольшого рассказа, закрепление названия зимней одежды и воспитание умения выслушивать рассказы сверстников. Дети смогут преодолеть стеснительность и развить навыки коллективного общения.
Предварительная работа, такая как чтение русских народных сказок и рассматривание иллюстраций, создаёт необходимую основу для активного вовлечения детей в процесс обучения. Психологический настрой, состоящий из приветствия и добрых пожеланий, позволяет создать атмосферу психологической безопасности.
Занятие включает вводно-организационный этап, где воспитатель знакомит детей с девочкой Таней из картины. Актуализация знаний детей через диалоги о содержании картины развивает их критическое мышление и внимательность. В ходе занятия будет использован метод беседы, что способствует легкому восприятию информации и совместному обсуждению.
Таким образом, данная технологическая карта является важным инструментом для организации качественной образовательной деятельности и способствует формированию у детей начальных навыков рассказа и описания, что в дальнейшем повлияет на их успешное обучение в школе.