Творческая мастерская: занятие по словесному творчеству для дошкольников

Данная программа занятия предназначена для детей старшего дошкольного возраста, которые посещают кружок «Словесное творчество». Цель занятия заключается в закреплении знаний о рифме как основе стихосложения, а также в формировании ритмического рисунка стихотворений. Дети учатся называть различные жанры художественных произведений, таких как сказка, рассказ, загадка и стихотворение.

В ходе занятия воспитывается любовь к искусству и развиваются творческие навыки. Дети получают возможность не только учиться подбирать рифмы в словесных играх, но и пробовать писать простые стихотворения на заданные темы. Важным аспектом занятия является то, что воспитатель поощряет детей в художественном оформлении своих стихотворений, что помогает развивать и их художественные способности.

Занятие проходит в музыкальном зале, оформленном как художественная студия, где дети могут увидеть выставку картин и поучаствовать в разных играх и заданиях. Воспитатель предлагает детям обсудить картины и задать вопросы, развивая их когнитивные способности и умение аргументировать свои мысли.

Дети принимают участие в активных играх на определение жанров произведений, а также учатся чувствовать музыку слов через рифму. Они играют в игры, которые помогают им запоминать рифмы и слова, а также воссоздавать стихотворные формы. Такой подход позволяет не только развивать навыки языкового творчества, но и дает возможность получать удовольствие от процесса создания собственных стихов.

Занятие завершается тем, что дети рисуют иллюстрации к своим произведениям, создавая собственную книжку, что является прекрасной практикой интеграции искусства и литературы. Таким образом, данное занятие становится уникальной возможностью для детей проявлять свои таланты и развивать личностные качества.