Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Интегрированное занятие по познавательному развитию и художественному творчеству для детей

Интегрированное занятие по познавательному развитию и художественному творчеству для детей

Дрыгина Ольга Сергеевна
Дрыгина Ольга Сергеевна
DOCX
117
1

Зимнее занятие для детей младшего дошкольного возраста – это не просто урок, а волшебное путешествие в мир природы через увлекательные игры и задачи. Воспитатель Ольга Сергеевна создала атмосферу, в которой каждый ребёнок может проявить свои творческие способности, научиться анализировать окружающий мир, а также погрузиться в захватывающий мир зимних загадок.

Цель занятия – создать положительный эмоциональный фон, который позволит детям с интересом изучать представленные иллюстрации и развивать свои творческие задатки. Под руководством опытного воспитателя, у детей развиваются навыки общения и способность внимательно слушать, что является ключевым аспектом в образовательном процессе.

Задачи занятия также включают расширение кругозора детей о природе и формирование у них экологической культуры. В процессе занятий малыши знакомятся с характерными признаками зимы, изучают растения и животных этого времени года. Так, через простые загадки, дети могут раскрыть секреты зимнего пейзажа, а их любопытство будет удовлетворено.

Ход занятия включает в себя множество активностей: от загадок о зимних явлениях до дыхательных упражнений и практических игр. Использование фотографий заставляет детей активно участвовать в обсуждении, делясь своими наблюдениями и мыслями. Например, дыхательное упражнение «Снежная туча» превращает занятие в динамичное и интересное времяпрепровождение.

Дети также занимаются пальчиковым рисованием, где оставляют свои отпечатки на бумаге, а тактильные ощущения делают процесс творчества еще более увлекательным. Игра «Подбери варежки по цвету» способствует развитию внимательности и логического мышления. Весь процесс продуман так, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя вовлечённым и значимым.

Важным элементом занятия является подведение итогов, где воспитатель обсуждает с детьми, что нового они узнали о зиме, о том, как можно провести время в это время года. Это не только закрепляет полученные знания, но и развивает критическое мышление, позволяя детям осознать важность и красоту природы зимой.

Предпросмотр

Ф.И.О. руководителя (полностью), должность, место работы, район

Контакты руководителя
(телефон, Е-mail)

Дрыгина Ольга Сергеевна, воспитатель МБОУ «Детский сад ОВ №130 городского округа г. Воронеж

8 (951)-870-61-78, olga.drygina.74@mail.ru


Интегрированное занятие по образовательным областям "Познавательное развитие" и "Художественное творчество" для детей младшего дошкольного возраста на основе фотографии.
Цель: Создание положительного эмоционального фона для познания представленной иллюстрации, развития творческих способностей.
Задачи: Развивать навыки общения и речь, а также умение внимательно слушать воспитателя;
- расширять кругозор детей о природе;
- формировать экологическую культуру;
- стимулировать познавательный интерес.
Ход занятия:
Здравствуйте, ребята. Мне интересно узнать, что вы знаете о временах года. А для этого отгадайте мои загадки:
Старик у ворот
Тепло уволок,
Сам не бежит,
И стоять не велит.
(Мороз) 
Лежало одеяло
Мягкое, белое
Солнце напекло -
Одеяло утекло.
(Снег)
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.(Зима)


Как вы думаете о каком времени года говорится в загадках? Какое сейчас время года? Почему вы так решили? Я покажу вам фотографию с изображением зимы. Что вы видите на ней? Правильно. Зимой много снега. Он лежит на деревьях. Деревья словно шапки надели. Часто идет снег. А вы рассматривали снежинки на прогулке? На что они похожи на красивые маленькие звездочки. Когда из туч падает много снежинок, то это - снегопад. Какие еще объекты вы видите на фотографии? Посмотрите на небо, какое оно?

Дыхательное упражнение «Снежная туча»
Из снежной тучи падают снежинки. Сосчитайте, сколько их? А теперь подуйте на снежинки, чтобы они полетели.
Пальчиковое рисование «Снежинки»
Дети оставляют отпечаток подушечки пальца в центре каждой снежинки.
Дидактическая игра «Подбери варежки по цвету»
Играть со снегом нужно в варежках, иначе ручки замерзнут. Подберите пару своей варежке. А теперь разложите свои варежки в вагончики такого же цвета.


Физкультминутка "Сосна зимой"


Слушаем стихи и выполняем различные действия.

  • Вот сосна в лесу растёт, (Поднимаем руки вверх)

  • Ветками качает. (Руки вверху, качаем ими из стороны в сторону)

  • И иголочки весь год

  • Вовсе не меняет. (Качаем головой) 

  • Время близится к зиме,

  • Листья облетают. (Руки перед собой, машем кистями)

  • А иголок на сосне

  • Ветки не теряют. (Двигаем руками вперёд и назад, растопырив пальцы).


Дидактическая игра «Покажи признак зимы»


Карточки с признаками времен года развешены на магнитной доске.
Дети должны выбрать карточки с признаками зимы.
Итог занятия
Молодцы все правильно сделали. Что сегодня вы узнали нового? Вам нравится зима? А почему? Можно играть в снежки кататься на лыжах, санках, коньках, лепить снеговика. А что такое снежки? Хорошо зимой! Предлагаю вернутся к нашей иллюстрации и перечислить по каким признакам мы определи, что изображена зима.