Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Экспериментальная деятельность дошкольников как средство эффективного развития познавательной активности в кружковой работе.

Токарева Елена Геннадьевна Токарева Елена Геннадьевна
DOCX
24
0
Предпросмотр

МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №175»


Экспериментальная деятельность дошкольников как средство эффективного развития познавательной активности в кружковой работе.


Воспитатель
высшей кв. категории:
Токарева Е.Г.


Уважаемые коллеги! Я веду кружковую деятельность по познавательному развитию детей. Кружковая работа по экологии позволяет развивать интеллектуальные и исследовательские способности детей. Именно в опытно-экспериментальной деятельности дети самостоятельно открывают для себя свойства предметов и явлений, строят гипотезы и предложения, делают открытия, которые станут основой, фундаментом, для дальнейших глубоких знаний. В процессе экспериментирования дети получают возможность удовлетворить присущую им любознательность, почувствовать себя исследователями, учёными.
Теоретической основой кружковой работы является программа экологического образования «Детство» и технологии программы «МЫ» под редакцией Н.Н. Кондратьевой, в соответствие с требованиями ФГОС. В своей работе мы используем схемы, картотеку-игр «Опыты и эксперименты».
Позвольте представить вам тематическое планирование по кружковой работе по разделу «Опыты и эксперименты по экологическому воспитанию».
Тематическое планирование по разделу «Опыты и эксперименты».


Месяц


Тема занятия

Форма проведения

1

Сентябрь


Где вода?

Опыты с песком и глиной

2



Водяная мельница

Игра с водяной мельницей

3



Фокусы с магнитами

Опыт: «Магнитные силы»

4



Солнечные зайчики

Игры: «Догони и поймай»

5

Октябрь


Какая бывает вода?

Опыты игры с водой

6



Вода - растворитель

Очищение воды

7



Сила тяготения

Игра «Почемучка»

8



Хитрости инерции

Фокусы

9

Ноябрь


Воздух

Опыты «Где теплее?»

10



Почему не тонут корабли?

Опыты с водой

11



Замёрзшая вода

Игры с льдинками

12



Волшебный снег

Опыты, наблюдения

13

Декабрь


Твёрдая вода. Айсберг.

Беседа, игра «Морское путешествие»

14



Как происходит извержение вулкана?

Изготовление макета вулканы - горы

15



Испытание магнита

Изготовление компаса

16



О «дрожалке» и «пищалке»

Игра «Спичечный телефон»

17

Январь


Проверим слух

Игра «Узнай по голосу»

18



Наши помощники - глаза

Наблюдение, опыты, беседа

19



Взаимосвязь органов вкуса и запаха

Игра «Определи на вкус, запах

20



Вырастим кристаллы соли

Опыт, эксперимент

21

Февраль


Мир температуры

Работа с термометром

22



Почему лампочка свет?

Опыты: «Чудо прическа», «Волшебные шары»

23



Теневой театр

Игра в теневой театр

24



Как увидеть и услышать электричество?

Опыты

25

Март


Как сделать звук громче?

Игра: «О чем нам говорят звуки?»

26



Почему поет пластинка?

Изготовление соломинки - флейты

27



Как образуются метеоритные кратеры?

Моделирование метеорита

28



Почему в космос летают на ракете?

Игры опыты с воздушными шарами

29

Апрель


Секретные записки

Опыты

30



Радуга в небе

Опыты с зеркалом

31



Забавные фокусы

Фокусы

32



Мир ткани

Альбом коллекция «Виды тканей»

33

Май


Живые камни

Игра «Рисунок из камней»

34



Круговорот воды в природе

Наблюдение, беседа

35



Неизвестные семена

Наблюдение

36



Неизвестное рядом

Опыты


Методическое обеспечение

  1. Дыбина О.В., Рахманова Н.П. «Неизведанное рядом. Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников». – М. : Творческий центр «Сфера», 2002г.

  2. Ковинько Л.В. Секреты природы – это так интересно! – М. : «Линка-Пресс», 2004г.

  3. Куликовская И.Э., Совгир Н.Н. Детское экспериментирование. – М. : Педагогическое общество России, 2003г.

  4. Николаева С.Н. «Методика экологического воспитания в детском саду». – М. 1999г.



Фотоматериалы: «Опыты с водой»


Shape1



Shape2


Shape3


Shape4


Shape5


Shape6


Shape7


Shape8