Интегрированная образовательная деятельность: «Зимующие птицы»
В данном документе представлен конспект интегрированной образовательной деятельности для второй младшей группы детского сада на тему «Зимующие птицы». Основная цель занятия – обогащение знаний детей о птицах, их особенностях и роли в жизни человека. Воспитатель Артемьева Ю.М. предлагает детям провести интересные эксперименты и играть в обучающие игры, которые помогут развить их внимание и наблюдательность.
Занятие начинается с интерактивного общения с детьми с помощью инсценировки воспитателем образа воробья. Через игру воспитатель привлекает внимание детей к тому, что зимой птицам особенно трудно, и необходимо заботиться о них. В ходе занятия воспитатель учит детей различать зимующих птиц, показывает их изображения и задает вопрос о том, как можно помочь пернатым друзьям выжить в морозы.
Программные задачи охватывают различные области познавательного развития, речевого развития, а также социально-коммуникативных навыков. Например, дети учатся называть зимующих птиц, обсуждать их привычки и участие в различных играх, которые развивают мелкую моторику. Кроме того, занятия включают изготовление кормушек, что позволяет детям активно участвовать в процессе и вносить свой вклад в помощь птицам.
В процессе занятия проводятся беседы о значении воды для природы и домашних животных. При помощи игр и практических заданий дети знакомятся с понятием «патриотизм» по отношению к природе. Воспитатель через игровой формат и диалог помогает детям понять, как важно заботиться о братьях наших меньших, а также следить за своим здоровьем, не поддаваясь соблазнам, таким как поедание снега.
