Совместная познавательная деятельность в «Маминой академии»
Конспект совместной познавательно-речевой деятельности в «Маминой академии» направлен на развитие речевых умений у детей младшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия с родителями. Учебное мероприятие проходит в группе оздоровительной направленности для детей 3-4 лет. Целью данного занятия является углубление знаний детей об изменениях в жизни диких животных в осенний период через веселые игры и творческие задания.
В рамках занятия используются игрушки, такие как мышка, заяц и ежик, а также различные предметы для создания развивающей среды: фартук-домик, корзинка и шишки. На занятии с детьми обсуждаются изменения погоды, читать потешки и загадки о диких животных, что создает интересный контекст для обучения. Родители вовлечены в процесс, что способствует укреплению эмоциональной связи между детьми и их мамами.
Занятия проходят в игровой форме, где дети и родители исполняют музыкальную игру, строят домик для мышки и участвуют в фонематических упражнениях. Каждое задание стимулирует детей развивать мелкую моторику, артикуляцию и понимание художественного слова. Дети учат выражать свои чувства и делиться впечатлениями о животных и их жизни, тем самым формируя доброжелательное отношение к окружающим.
Уделяется внимание тактильным ощущениям: в начале занятия проводится игра «Приветствие», в которой дети здороваются с мамами, показывая свою affection. Это создает атмосферу уюта и безопасности, позволяя детям открыться и активно участвовать в процессе. В ходе занятия также используется массаж и подвижные игры, что позволяет детям прекрасно провести время и научиться работать в команде.
Таким образом, данное мероприятие – это не просто набор игр, а целый комплекс развивающих заданий, направленных на формирование у детей речевых навыков, понимания природы и уважения к окружающему миру в атмосфере взаимопонимания и сотрудничества с родителями.
