Занятие по сенсорике в детском саду «Семицветик»
В данном документе представлено занятие, проведенное в детском саду «Семицветик», посвященное развитию сенсорного восприятия у детей через использование Монтессори-материалов. Основной целью данного занятия является формирование и закрепление у детей навыков группировки, сравнения и различия предметов по цвету.
Воспитатель Ольга Васильевна подготовила занятие для I младшей группы, где использовались различные материалы, такие как колокольчик, волшебный мешочек и цветные таблички. Основное внимание уделяется тому, как важно развивать у детей мелкую моторику рук, а также их активную речь и словарный запас.
Методические приемы, использованные в занятии, включают художественное слово, частичную помощь и поощрение. Воспитатель создала дружескую атмосферу, позволяющую детям сосредоточиться и вовлечься в процесс обучения. Занятие началось с физкультминутки, что принесло радость и активность в группу.
Во время занятия дети взаимодействовали друг с другом, передавая колокольчик, и повторяли предложенные движения. Воспитатель задавала вопросы о цветах, тем самым помогая детям запомнить названия цветов. Дети выполняли задания, используя цветные таблички и контейнеры, что способствовало развитию координации и внимательности.
Завершилось занятие успокаивающей минуткой, во время которой дети задували свечу, что символизировало окончание занятия. Этот процесс завершил занятие на позитивной ноте и позволил детям почувствовать себя благодарными за проведенное время.
