Перспективный план по ОБЖ на 2015-2016 учебный год
Настоящий документ представляет собой перспективный план по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) на 2015-2016 учебный год. В нем подробно описаны мероприятия, проводимые каждую неделю, направленные на формирование у детей понимания основ пожарной безопасности и личной безопасности в различных жизненных ситуациях.
Сентябрь является стартовым месяцем, где акцент делается на пожарную безопасность. Первые занятия находятся в форме обсуждений и игрового взаимодействия, что создает позитивную атмосферу. Занятия, такие как «Огонь – враг или друг?», помогут детям понять важность осознания опасности огня и аккуратного обращения с ним.
По мере перехода в октябрь программа обращается к вопросам безопасности в доме. В ходе бесед и чтения детских рассказов, такие как «Сказка о мертвой царевне», дети ознакомятся с правилами безопасного обращения с острыми предметами и бытовой химией, что важно для их повседневной жизни.
В ноябре внимание уделяется не только пожарной безопасности, но и личной безопасности в доме, особенно в ситуациях, когда дети остаются одни. Моделирование различных сценариев, таких как «Кто стучится в дверь ко мне?», помогает ребенку привыкнуть к нестандартным ситуациям и учит его правильным действиям.
Декабрь включает занятия по теме личной безопасности на улице, направленные на создание осознанного отношения к взаимодействию с окружающим миром. Рассмотрение изображений и обсуждение различных ситуаций помогает детям лучше усвоить материал, что снижает риск опасных ситуаций в реальной жизни.
Январь и февраль продолжат образовательный процесс с акцентом на зимних видах деятельности и безопасном поведении на льду. Напоминание о правилах безопасности во время игр с снегом и льдом, как никогда актуально в зимний период.
В марте и апреле программа будет продолжать рассматривать безопасность в различных аспектах, включая пожарную безопасность и оказание первой помощи. Дети научатся не только принимать правильные решения в экстренных ситуациях, но и оказывать помощь другим.
Таким образом, данный перспективный план является важным инструментом для воспитателей, стремящихся создать безопасную образовательную среду для детей. Регулярные занятия и практические игры помогут запечатлеть знания у детей, формируя у них стойкие навыки безопасности.
