Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Викторины
  3. Викторина «ПО ДОРОГАМ СКАЗОК» для подготовительной группы

Викторина «ПО ДОРОГАМ СКАЗОК» для подготовительной группы

Глазунова Марина Борисовна
Глазунова Марина Борисовна
DOCX
316
0

Викторина «ПО ДОРОГАМ СКАЗОК» — это увлекательное мероприятие, направленное на обобщение знаний детей о сказках. Мы предлагаем детям проверить свои знания и внимание, участвуя в веселой и познавательной игре, где каждый найдет для себя что-то интересное.

Наше мероприятие помогает развивать речь, мышление, воображение и, что немаловажно, воспитывать дружбу и любознательность в процессе игры. Дети учатся работать в команде, поддерживать друг друга и радоваться каждому успеху, что делает викторину не только образовательной, но и очень веселой.

Каждое задание в викторине помогает погрузиться в мир сказок, вызывая душевные воспоминания о любимых персонажах и сюжетах. Вопросы варьируются от «кто это говорил?» до более сложных заданий, что делает игру интересной для детей с разным уровнем подготовки.

Кроме того, в процессе викторины дети могут проявить свои художественные способности, участвуя в конкурсе «Юный художник», где они рисуют на темы сказок. Всё это способствует развитию творческого мышления и воображения, а также дает возможность выйти за рамки привычного восприятия.

Не забываем и про музыкальную составляющую нашего мероприятия! Танцы и песни делают атмосферу особенной, придавая игре живость и радость. Завершение викторины под веселую песню «Дружба крепкая» оставляет положительные эмоции и желание участвовать в подобных мероприятиях вновь.

Предпросмотр

Викторина « ПО ДОРОГАМ СКАЗОК ».
Подготовительная группа
Цель: Обобщить знания детей по сказкам.
Задачи:
• Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание.
• Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.
• Воспитывать любовь и бережное отношение к сказкам.
Вед. Сегодня мы проведем викторину по сказкам! Но сначала скажите, вы сказки любите? А вы сказки знаете? Вот это мы сейчас проверим:
И так, внимание!
Первое задание:
«Вспомни, кто это говорил?»

  1. «По щучьему велению, по моему хотению…» (Емеля.)

  2. «Я, конечно, всех умней, дом построил из камней» (Наф-Наф)

  3. «Лети, лети, лепесток, через запад на восток» (Девочка Женя)

  4. «Высоко сижу, далеко гляжу!» (Машенька.)

  5. «Ты катись, катись, колечко, на весеннее крылечко…» (Падчерица)

  6. «Крекс-фекс-пекс!» (Лиса Алиса.)

  7. «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд.)

  8. «Торопыжка был голодный, проглотил утюг холодный» (Незнайка.)

  9. «Куда идем мы с пяточком…» (Винни-Пух.)

«Сим-сим, откройся!»


Вед. А сейчас внимание,
Новое задание:
«С помощью чего передвигаются эти герои?»

  1. Баба Яга. (Ступа, метла.)

  2. Емеля. (Печь.)

  3. Алладин. (Ковер-самолет.)

  4. Маленький Мук. (Туфельки-скороходы.)

  5. Скрукдж Магдак. (Самолет.)

  6. Карлсон. (Пропеллер.)

Вед. Снова музыка звучит,
И скучать нам не велит.
Танец Утят.
Вед. А сейчас, ребята, вспомните и скажите:
«Как их звали?»
Это следующее задание нашей викторины.

  1. Марья…(-искусница).

  2. Крошечка…(Хаврошечка).

  3. Папа Буратино. (Папа Карло).

  4. Веселый человечек-луковка. (Чипполино.)

  5. Друг Чебурашки. (Крокодил Гена.)

  6. Брат Герды. (Кай.)

  7. Человек, который живет на крыше. (Карлсон.)

  8. Наставник домовенка Кузи. (Нафаня.)

  9. Оригинальная старушка, любившая крыс. (Шапокляк.)

  10. Соловей…(-разбойник.)

Танец-игра «Вперед четыре шага».
Вед. Следующий конкурс нашей викторины необычный. Объявляется конкурс
«Юный художник».
На листе бумаги нарисовано 6 кружков. Ребята должны дорисовать эти кружочки. Вызываются двое детей. Побеждает тот, кто быстрее придумал и дорисовал. Например, из кружочка можно нарисовать цветочек, воздушный шарик, матрешку, машину с колесами, солнышко, снеговик, неваляшку.


Вед. Следующий этап нашей викторины: «Загадки из сказки».

  1. Сколько человек тянуло репку? (Трое, остальные-животные.)

  2. У колобка на шее бантик или бабочка? (Ничего, так как нет шеи.)

  3. Красная Шапочка носила веночек из ромашек или из одуванчиков? (Она носила красную шапочку.)

  4. Кого водила на веревке Шапокляк_кошку или собаку? (Крысу Лариску.)

  5. Сколько волк проглотил козлят в сказке? (Шесть, а седьмой спрятался.)

  6. Котенок Гав тявкает или гавкает? (Мяукает.)

Вед. Снова музыка звучит,
И скучать нам не велит.
Танец «Буги-Вуги».
Вед. А сейчас внимание,
Последнее задание:
«Вещи или предметы».
Это те вещи или предметы, без которых нельзя обойтись героям.

  1. Что принес Пятачок, чтобы спасти Винни-Пуха? (Шарик, зонт, ружье.)

  2. Что потеряла Золушка? (Туфельку.)

  3. Что всегда говорит правду? (Зеркальце.)

  4. Что может напоить и накормить досыта? (Скатерь-самобранка.)

  5. Где находиться смерть Кощея? (Шкатулка, рыба, утка, яйцо, игла.)

  6. С помощью чего можно определить, настоящая принцесса или нет? (Горошина)

  7. Что бы ты попросил у Буратино? (Ключик.)

  8. Какие лекарства спасли Карлсона от самых страшных болезней? (Варенье, торт, плюшка.)

Вед. Вот и подошла к концу наша викторина. Вы все хорошо знаете сказки. И закончим мы веселой песней.
Песня «Дружба крепкая».