Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Математика
  4. Путешествие по Математической стране с Буратино

Путешествие по Математической стране с Буратино

Шульгина Мария Павловна
Шульгина Мария Павловна
DOC
337
4

В данном материале мы предлагаем вам увлекательный урок математики, посвященный числу и цифре 9. Цель урока заключается не только в ознакомлении с новым числом, но и в развитии математических навыков, таких как сложение и вычитание в пределах 9. Кроме того, мы стремимся развивать математическую речь, что способствует формированию устного счета в пределах 10.

Изначально учащиеся будут вовлечены в игровую ситуацию с любимым персонажем — Буратино, который станет их гидом в увлекательной математической стране. Урок начинается с приветственного стишка, который создаёт позитивное настроение и настраивает детей на учебу.

Затем детям будет предложено выполнить задание — расположить числа в правильном порядке, что поможет наладить их взаимоотношения с числами. После выполнения этого задания мы начнем загадки, которые сделают процесс обучения ещё более интересным и увлекательным, поскольку каждый вопрос насыщен игровыми элементами.

Далее мы подробно рассмотрим цифру 9, узнаем, что она представляет собой, и как правильно её написать. Этот аспект урока поможет ребятам усвоить визуальное представление числа и его значение.

Урок включает в себя и подвижные элементы: физкультминутка даст возможность детям немного размяться и отвлечься от умственной нагрузки. Продолжая путь по Математической стране, они также будут рисовать формы, что позволит развивать их пространственное воображение и координацию.

В завершение урока ребята подведут итоги, обсудят, что нового узнали, и поделятся эмоциями о проведённом времени. Мы уверены, что такой подход к обучению сделает математику более доступной и интересной для каждого ученика.