Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Консультации для воспитателей
  4. Преодоление застенчивости у детей

Преодоление застенчивости у детей

Морозова Валентина Анатольевна
Морозова Валентина Анатольевна
DOCX
263
1

Застенчивость – одна из самых распространённых черт, с которыми сталкиваются дети на этапе формирования своей личности. Эта проблема затрагивает множество аспектов жизни, в том числе способность общаться, заводить дружбу и реализовывать свои идеи. Понимание того, что стоит за этой чертой характера, может стать первым шагом к её преодолению.

Последствия застенчивости могут оказаться очень серьезными. Разобравшись с ней, родители и педагоги должны стать поддержкой для ребёнка. Запускать процесс облегчения общения следует как можно раньше, чтобы ребёнок смог развивать свои социальные навыки и уверенность в себе. Чем меньше времени он проведёт в состоянии тревоги и неуверенности, тем легче будет ему в будущем.

Причины застенчивости могут быть разнообразными: это и негативные комментарии, и чрезмерное самокритичное отношение. Важно не только выявить корни данной проблемы, но и предложить практические шаги для её решения. Расширение круга общения, с одной стороны, и создание комфортной среды для общения, с другой, играют ключевую роль в преодолении застенчивости.

Родители могут помогать своему ребёнку, расширяя его круг знакомств, приглашая друзей и знакомых. Важно делать это так, чтобы не нагружать ребёнка. Уроки уверенности и поручения, требующие взаимодействия с новыми людьми, могут существенно изменить отношение ребёнка к общению. Не забудьте о важности поддержки – верьте в своего ребёнка, и он обязательно поверит в себя.

Предпросмотр

Застенчивый ребёнок.


Застенчивость – это особенность, характерная для очень многих людей, как детей, так и взрослых. Её можно, наверное, назвать наиболее распространённой причиной, осложняющей общение.


Последствия застенчивости могут быть удручающими:
- застенчивость препятствует встрече с новыми людьми и получению удовольствия от общения.
- она удерживает человека от выражения своего мнения и отстаивания своих прав.
- она не даёт другим людям возможности оценить положительные качества человека.
- усугубляет чрезмерную сосредоточенность на себе и своём поведении.
- застенчивость мешает ясно мыслить и эффективно общаться.
- застенчивость сопровождается часто переживаниями тревоги и одиночества.


Быть застенчивым – значит бояться людей, особенно тех, от которых исходит, по мнению ребёнка, какая-то эмоциональная угроза. Есть в психологии точка зрения, что застенчивость является результатом реакции на эмоцию страха, которая возникает в определённый момент при взаимодействии ребёнка с другими людьми и закрепляется.


Причиной застенчивости могут стать:
- негативные отзывы взрослых о ребёнке, услышанные им.
- слишком критичное отношение ребёнка к себе.
Помочь ребёнку преодолеть застенчивость, сформировать у него желание общаться – задача педагогов и родителей. Чем раньше этим начать заниматься, тем лучше.


Какие можно дать рекомендации взрослым, решившим помочь такому ребёнку?
-расширяйте круг знакомств своего ребёнка, приглашайте к себе друзей, берите ребёнка в гости к знакомым людям.
- не стоит постоянно беспокоиться за ребёнка, стараться всё за него сделать. Нужно дать определённую меру свободы.
- постоянно укрепляйте у ребёнка уверенность в своих силах.
- давайте ребёнку поручения, связанные с общением, даже с незнакомыми людьми.