Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Мастер-класс для воспитателей и детей старшего дошкольного возраста «Полевой цветок»

Закирова Гузалия Танзиловна Закирова Гузалия Танзиловна
DOCX
4
3

Предпросмотр

«Полевой цветок»Мастер – класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.Назначение мастер – класса: украшение интерьера, изготовление подарков.Цель: знакомство с пластилиновой техникой как видом изобразительной деятельности.Задачи:- обучать приёмам работы с пластилином;- развитие творческих способностей, эстетического восприятия и художественного вкуса;- воспитывать познавательный интерес, бережное и эстетическое отношение к природе.Не так давно меня очень заинтересовала методика рисования пластилином – пластилинография.Рисуя с  помощью пластилина,  как и среди акварелей, масляных картин и гуашевых композиций вспыхивают необыкновенные пейзажи, аппетитные натюрморты и узнаваемые портреты.Эти пластилиновые «сочинения» пронизаны теплом рук художников, которые их создавали, и может быть, поэтому они излучают какую-то особенную энергию, похожую на маленькую сказку. И сказка эта открывается только тем, кто умеет впускать её в свой будничный мир, не давая ему зачерстветь.Перед работой мне бы хотелось предложить вашему вниманию сказку про дружбу, которую можно использовать на занятиях. Сказка о дружбеДавным-давно жила на свете девочка  по имени Колосок. Она была прекрасной особенно  ее волосы, которые, развиваясь по ветру,  напоминали золото. И был у нее любимый друг  - Роман. Они очень любили вместе играть, у них были свои тайны, о которых знали только они.  Каждый день они встречались в одном и том же месте – на солнечном поле.  Однажды Роман  принес  своей подруге  цветок. Девочка  любовалась этим цветком очень долго. Он был скромный - вокруг солнечной серединки поселились белые вытянутые лепестки, такая простота и нежность исходила от цветка, что девочке он очень понравился. Она поблагодарила Романа и спросила, где он добыл такое чудо? Он сказал, что этот цветок ему приснился и, когда он проснулся, увидел этот цветок на своей подушке. Девочка предложила назвать этот цветок Ромашкой - по ласковому имени Романа, и мальчик согласился. Девочка предложила: «Почему же только у нас с тобой будет такой цветок?  Давай ты соберешь целый букет этих цветов в той неведомой стране, и мы подарим эти цветы всем добрым людям !» Роман согласился и отправился в дальний путь. Долго он искал эти цветы. Нашел их на краю света, в Царстве снов. Царь снов предложил ему обмен – мальчик должен был  остаться навсегда в его царстве, а Царь подарит девочке поле цветов. И мальчик согласился, ради своей подруги по имени Колосок , он был готов на все!Девочка же долго ждала Романа. Год ждала, два, а он всё не приходил. Плакала она, грустила, сокрушалась, что пожелала несбыточное. Но как-то проснулась она, посмотрела в окно и увидела бескрайнее ромашковое поле. Поняла тогда девочка, что жив ее Ромашек, но далеко он, и нужно его спасать! Колосок подарила людям цветы Ромашки. И люди полюбили эти цветы за их простую красоту и нежность. Почувствовав бескрайнюю любовь девочки,  Роман освободился от злых чар Царя снов. И невредимым вернулся домой к своей любимой подруге.И теперь мы нередко можем увидеть, как на солнечном поле стоят и любуются друг другом золотистый Колосок и нежная Ромашка. Для работы необходимо:

  • - картон с контурным рисунком или без него;

  • - набор пластилина;

  • - салфетка для рук;

  • - доска для раскатывания пластилина;

  • - стека;

  • - бросовый материал (коробка из под конфет, стержень от ручки);

  • - лак для волос (для лакирования).

Перед работой следует слегка разогреть пластилин. Лепка колосьев. Скатать 4 колбаски из жёлтого пластилина (2 – стебля, 2 – для зерен). Прокатать колбаски так, чтобы они утончались. Наметить расположение стебля на пространстве фона картины. Уложить стебель в намеченное место, прижать и слегка размазать.
Вышедшие края стебля можно с легкостью исправить с помощью стеки.
Из двух оставшихся колбасок нарезаем – зернышки (скатываем овальную форму овальной формы).
Сформировать из зерен колос, маленькие зерна располагать ближе к его вершине.
Вдоль каждого зерна сделать стекой неглубокую насечку. Скатать очень тонкие колбаски из желтого пластилина длиной 2 -3 см – это будут остья, которые нужно расположить между зернами, направляя их к вершине колоса. Из тонких длинных желтых колбасок формируем листья. Сначала их надо прижать, а затем немного размазать, сделав плоскими. Лепка ромашки. Скатать из белого пластилина 8 одинаковых шариков и расположить по кругу нужного размера. Теперь каждый шарик нужно особым образом примазать, оставляя внешнюю часть пластилинового шарика выпуклой и направляя движение пальца к центру круга(получится примазанная пластилиновая капелька). В середину цветков прижать шарики из желтого пластилина. В середине цветка « рисуем» точки с помощью стержня от ручки. Из пластилина зеленого цвета скатываем длинную колбаску – стебель цветка, прижать ее к фону. Из этого же пластилина формируем листья и с помощью стеки вырезаем « зубчики», характерные листику ромашки и « рисуем» прожилки. Готовую работу сбрызгиваем лаком для волос, чтобы она не запылилась, так как пластилин сильно притягивает пыль. Готовую работу помещаем в рамку из - под шоколадных конфет. Рамку можно оставить в первоначальном виде или украсить её на свой вкус (макаронами, зернами, косточками, семенами, выпуклыми волнистыми линиями и т.д.)